– А, вот почему не хватает напряжения в сети. Наш сосед по даче ворчит на нас: понаехало городских, электричества не хватает, – улыбнулась Вероника.
– Простите любезно. Ни в коем случае мы не хотели набросить и тени подозрения на вас, – дракончик остановился.
– Ничего страшного, сосед ворчит по любому поводу. А почему наш мир называется зеленым? – продолжала спрашивать Вероника.
– Это образное восприятие, и, чтобы различить все волшебные миры, их называют разными цветами, а пограничный мир для всех – радужный.
– Волшебные миры? Здорово! И наш мир тоже волшебный? Что-то не похоже, – засомневалась Вероника.
– Все миры волшебные, и жители с рождения обладают волшебством того мира, в котором живут. Это настолько естественно, что и учиться не надо, ну может быть, чуть-чуть для совершенствования мастерства. Например, мы драконы, умеем летать, питаемся солнечной энергией, изрыгаем огонь и можем жить необозримо долго. Для нас – это простое волшебство, при этом нам трудно учиться тому, что естественно для жителей других миров. И еще, – дракончик оценивающе посмотрел на девочек, словно размышлял, можно ли им довериться, и продолжил шепотом, – говорят, что жители зеленого мира забывают про свое волшебство, и детям даже запрещают развивать волшебные способности.
У Вероники роилось множество вопросов про бессмертие и волшебство зеленого мира. Но ее опередила Даша, которая немного осмелела и повторила вопрос:
– Что означает имя Драгуша?
– Драгуша, потому что ДРАкон. И моя матушка коллекционирует ДРАГоценные камни, и меня она иногда ласково называет драгоценнорубиновым птенчиком. – Дракончик немного засмущался от своей откровенности. – О, мы уже пришли. Позвольте представить вас моим родителям.
На пороге пещеры их встречала пара огромных, размером с двухэтажный дом, драконов. Мама Драгоценна, дракон кораллового оттенка с множеством браслетов из разноцветных драгоценных камней. Папа Дорогат, темно-красного цвета с коричневыми прожилками на коже и с книгой в руках.
Стол накрыли в саду. Чай и угощение радужного мира очень понравились девочкам: напитки, похожие на разноцветную газировку, и множество сладких фруктов. В свою очередь девочки предложили драконам свою еду: маме-дракону особенно понравилось сладкое печенье, а дракончику бутерброды с сыром. Подруги рассказали про волшебные очки и дорогу в радужный мир.