Истины жизни - страница 2

Шрифт
Интервал


Приходит время выбирать в какую секцию пойти ребенку, и тут родители снова решают за него, например, отправляют его в футбол, хотя он просил записать его в художественную школу, но в ответ услышал «Какой из тебя художник, и вообще нам виднее», тем самым убивая мечту ребенка, а значит и желание. В результате получается, когда ребенка спрашивают в 14 лет «Кем ты хочешь стать?» в ответ получают «Не знаю» или на вопрос «О чем ты мечтаешь?» в ответ «У меня нет мечты». Для меня ребенок, у которого нет мечты, нет цели, духовно мертв и мне таких детей жаль. Они не будут развиваться, стремиться к чему-либо, не будут счастливыми, потому что все детство за них решали родители.

Запомните одну простую истину, ребенок- это личность, никто не имеет права решать за него чем ему заниматься, о чем ему мечтать. Задача родителей поддержать его и не важно, чем он хочет заниматься, потому что это его жизнь и ему выбирать по какому пути идти. Либо родители должны помочь своему чаду пройти его путь к мечте, либо не надо ему мешать. Хочет быть художником, пусть будет. Хочет быть футболистом, пусть будет. Задача родителей воодушевить ребенка и подставить плечо, когда есть в этом необходимость, верить в него. Дать возможность жить своей жизнью, дать возможность ошибаться, дать возможность развиваться ребенку в том направлении, в котором хочет он, а не вы. Научить его не бояться поражений и падений, объясняя, что без падений невозможно дойти до своей мечты. Внушать детям, что они могут все и если тренироваться, развиваться, учиться то все получится. Если ребенок хочет быть продавцом, дворником, сантехником или кем-то другим, не в коем случаи не отдергивать его со словами «Что за чушь, это не престижно. Не смеши меня». Наоборот необходимо объяснять, что вы уважаете его выбор, что он сможет стать хорошим специалистом, если будет совершенствоваться и сможет открыть свой магазин продуктов, сантехники или клининговую компанию, тем самым помогая людям и зарабатывая не плохие деньги.

Дети должны получать удовольствие от того чем они занимаются, им должно быть интересно, в противном случае результата не будет, они просто в пустую потратят свое время.

Вторая ошибка заключается в оправдании. Когда ребенок ходит, например, к репетитору по английскому уже несколько лет, а результат мизерный или его вообще нет, то стоит задуматься, перед тем как оправдать его, прилагает ли он достаточно усилий для того чтобы научиться или ребенок просто отбывает номер. В особенности женщины любят искать оправдания для своих чад: дочь не помыла посуду или не прибралась даже в своей комнате, и мама сразу начинает ее оправдывать: наверное, занята была чем-то более важным», хоть и ребенок целый день провел в телефоне, тем самым учит дочь оправдываться, а не признавать свои ошибки и исправлять их. И благодаря маме, дочь пронесет через всю свою жизнь одни оправдания своей лени или не желания менять свою жизнь к лучшему. Предательству своей мечты она найдет тысячу оправданий.