В период раннего возраста активно развиваются:
1. Опорно-двигательный аппарат. Важно следить за осанкой ребенка, поскольку к 3 годам формируется свод стопы, а также за тем, как и в чем ребенок ходит. Первая обувь ребенка должна быть с жестким задником и каблучком не менее 0,5 см. Полезно ходить босиком. Если есть такая возможность, то по траве, гальке, песку, траве. Если нет, то можно приобрести специальные ортопедические коврики с различными поверхностями. Рекомендуется ходить по ним для профилактики плоскостопия. Достаточно положить коврик возле кровати и в тех местах, где ребенок часто ходит, не нужно заставлять специально по ним ходить. Можно также ходить дома босиком.
2. Моторные навыки. После 2 лет дети начинают бегать, у них очень много энергии, но еще недостаточно развита координация движений, поэтому часто это может привести к травме. Бывает, ребенок бежал и ударился об угол стола или косяк двери. Он может споткнуться даже на ровном месте; из-за высокого уровня любопытства и большой активности малыш может забираться на различные поверхности, при этом он не понимает, что подвергает себя риску. Нужно быть на чеку, не оставлять ребенка без присмотра. Для выплеска энергии почаще гуляйте, по возможности поставьте спорткомплекс для домашних занятий.
3. Иммунитет. Переданный от мамы иммунитет начинает спадать, а свой еще недостаточно сформировался, поэтому в этом возрасте ребенок может часто болеть. Детки, которые идут в садик раньше 3 лет, особенно подвержены инфекционным заболеваниям.
4. Желудочно-кишечный тракт. Малыша нужно приучать жевать плотную пищу: к 2 годам прорезается 20 зубов, и ребенок способен сам хорошо пережевывать пищу. Давайте деткам грызть яблоки, морковку ― это не только полезно для здоровья, но и укрепляет артикуляционный аппарат, что благоприятно повлияет на речь. Если в 1–1,5 года ребенку необходим специальный стол (пюрешки, кашки, нежирные супчики), то к 3 годам он способен кушать все то же, что и взрослые.
Малыши до 3 лет проявляют интерес к взрослым, а после 3 ― к сверстникам.
В этот период формируется и характер малыша, который во многом зависит от окружения, в котором малыш развивается. Ребенку уже недостаточно только чувства безопасности, ему нужны условия для развития и игры. В этом возрасте он все познает через игру.