Видоизменения Веданы: реинкарнация. Прошлые жизни, кармические связи, виртуальный мир, кармические задачи, близнецовое пламя, медитации, искусственный интеллект - страница 44

Шрифт
Интервал


– Было только четыре дозы вакцины, – ответила непреклонно Марна.

– Одну я вколола капитану Марку вместе с противоядием, – произнесла курсант. – Вторую – себе. Третью – мужу, хоть чем-то я должна ему была помочь, после того, как бросила его. Он до сих пор ничего не понимает, и я не имею права рассказать ему. Я знаю, что он ненастоящий мой муж, но реальность ощущений от этого не меньше, – Ведана расстроено взмахнула руками. – Но и с этим я смирилась. Четвертую вакцину я храню для Варди. И если честно, не представляю, как ввести ему ее. Я все еще не видела твоего брата, его здесь нет. Но зато тут есть один хороший человек. Радомир мой друг.

– Ведана, я говорила уже не раз, что опасно кому-либо рассказывать обо мне. Риг распространился и в рядах академии под масками многих людей. И мы не знаем, за кем он может стоять. Хочешь спасти друга, продолжай учебу ради спасения мира. У тебя будет много друзей, и на всех дозы я не смогу достать. Единственный шанс спасти всех – спасти мир от ИИ.

– Отлично, закрыли тему, – обиженно произнесла девушка.

– Замечательно. Хватит тратить время, надо приступать к занятиям, – сказала Марна и тут же перешла к технике. – Представь перед собой тригональную бипирамиду. Увидь свет вокруг нас и направь в бипирамиду. Наполняй фигуру, и следи, как она увеличивается в размерах, становится все больше, захватывает нас с тобой и всю комнату.

Девушка научилась быстро переключаться и убирать чувства. Место обидам во время занятий не было. Детские проявления все меньше и меньше отзывались в ней.

Ведана слушала Медведицу, выполняя технику. Бипирамида достигла больших размеров и поднялась сначала над городом, затем над планетой и ушла в открытый космос. Курсант направила фигуру к светозарному свету. Они уже проделывали такую технику в медитациях и раньше. Погружение внутрь себя, выход на астральный, а затем на ментальный план. Марна обучала, что воздействовать на себя или другого человека качественнее получается именно через пространство ментального плана.

– А теперь задай намерение попасть в глубокие слои подсознания в ментальное тело.

Все представилось с легкостью, и они вдвоем тут же оказались в океане на плоту.

– Создай тригональную бипирамиду, наполни светом, помести в нее свой образ, свою голограмму.

Марна сделала несколько движений рукой в воздухе, вырисовывая какой-то знак, а затем отправила его так же в бипирамиду.