Цифра - страница 2

Шрифт
Интервал


Васильев глотнул коньяк, на удивление мягкий, со вкусом чернослива и где-то вдали твердыми нотками от дубовой бочки, где он провел, видимо, не меньше четверти века.

– Так вот о студенте, – ректор откинулся в кресле. – У меня тут даже распечаточка завалялась, – он потряс пачкой бумаг.

– И что это?

– Это? Сверхбыстрый алгоритм вычисления дискретного логарифма. Я бы сказал, практически мгновенный.

– Дмитрий Сергеевич, я от теории слегка отдалился. Как-то ближе к практике, в основном процессуальной. Что это значит?

– Это значит, что все ваше шифрование можете выкинуть к чертям.

– В каком смысле? – удивленно спросил майор.

– В таком, что все вскрывается за минуты.

Васильев замер, напряженно глядя на ректора. Потом тихо спросил:

– Кто об этом знает?

– Ты – четвертый.

– А кто третий?

– Его научный руководитель по магистерской диссертации. Вчера мне это принес.

– Понятно, – Васильев залпом допил коньяк.

– Парень гений, но как все гении наивный и полностью оторванный от реальности. Если его, так сказать, не взять под крыло и не направить в нужную сторону, сам понимаешь, что будет.

– Я подумаю, Дмитрий Сергеевич.

– Подумай. Но лучше не долго. Позвать студента?

– Он что, здесь?

– Конечно. Анечка! Позовите Ибрагимова!

Минуту спустя дверь приоткрылась, и в кабинет осторожно заглянул молодой человек. Васильев не смог подавить мгновенно возникший штамп «ботаник». Он представил студента, сдающим норматив физподготовки стажера в полиции, и мысленно схватился за голову.

– Вызывали, Дмитрий Сергеевич?

– Заходи, заходи! Присаживайся, – ректор жестом показал ему на свободное кресло у своего стола.

Студент осторожно вошел в кабинет и пристроил свое хрупкое тело на край сиденья.

– Это Александр Петрович Васильев, майор полиции, управление «К», – хитро прищурившись, сказал ректор, внимательно глядя на студента.

Тот судорожно сглотнул и уставился в пол.

– Расскажешь нам немного о своих разработках?

– Так я же это, просто, ну… У меня компьютер слабый, долго было считать, я и прикинул как можно побыстрее… – замялся студент.

– Прикинул, да. А нам теперь что делать?

– Так мы же не скажем никому? Правда, ведь? – он поднял голову и с надеждой взглянул на ректора.

– Мы-то, может, и не скажем, – вздохнув, произнес ректор. – Проблема вовсе не в этом, а в том, что такой способ вообще существует. И более того, мы не знаем, первый ли ты его нашел. И сколько чего тогда было взломано, о чем мы не знаем, тоже неизвестно. Ты вот скажи, смог бы ты это отследить?