Инопланетянин с душой землянина… - страница 10

Шрифт
Интервал


– Подожди, у нас в правительстве бьются, уже который год, над повышением благополучия жизни пенсионеров.

– Такими темпами улучшения дождетесь не скоро.

Удивительное ваше поколение. Только родились – война, разруха, восстановление страны, потом всякие реорганизации хозяйства. Борьба за власть, переворот, распад государства с более – менее отлаженной системой. Государство развалилось, рассыпалось как сухой песок в руках.

Сейчас один человек старается наладить какую-то мало-мальски работающую систему управления государством. Но слишком мало у него таких отчаянных и самоотверженных, как он помощников. Слишком большая и разнородная территория вашей страны. Но вы, верите, надеетесь и терпеливо ждёте перемен. Я думаю, что не зря ваши ожидания. Уже маленькие росточки этой надежды пробиваются сквозь бурьян сорняка.

– Что-то мы с тобой, всё время, скатываемся на какие- то грустные мотивы жизни.

– А как же жить, не думая о лучшем. Ведь вся Природа старается, варьирует в своих экспериментах, пытаясь получить наилучший результат. Я слышал, например, есть галактики, где Природа проводит эксперимент по выращиванию более сложных субъектов, чем вы.

– А ты думаешь, что чем сложнее, тем лучше?

– Не знаю

– Какой же в этом случае может получиться человек? – рассуждал я, – какими он может обладать способностями?

– Почему человек? Может какая-то другая форма жизни. Ваша оболочка человека очень хрупкая – практически вода и немного полимера. Чуть-чуть недостаточно поступает воды в организм и всё – он уже погибает. Мне кажется, это очень неудачное решение Природы.

– Ну, почему же,– обиделся я за человека, – это не такое уж и плохое создание.

– Живет по времени всего один миг, – продолжал собеседник. Едва накопит чуть-чуть знаний, опыта, его сразу на свалку, на пенсию. У него ещё много знаний и опыта, но он не успевает передать их следующему поколению. Да, и следующее поколение не торопится принимать эти знания. Общество с большим усилием вталкивает эти знания в особь, которая находится в самом расцвете сил и необузданной энергии. Эффективность процесса обучения – как к.п.д. у паровоза.

– А что ты предлагаешь?

– Ну, мы при выращивании будущего Энергоида сразу единовременно вкладываем в него всю накопленную нами информацию. У вас этот процесс растягивается на 20 и более лет. Причем с максимальным сопротивлением обучаемого субъекта. А в результате – как в той сказке: ковал кузнец, ковал и выковал – «Пшик». Знания слабые. У некоторых таких специалистов рушатся дома, разваливаются мосты и дороги, умирают люди…