#ДРАМАПТП. Непедагогичный конспект лекций - страница 4

Шрифт
Интервал


, ремарок.

Произведения предназначены для сценического воплощения (постановке на сцене).

Первое определение «драмы» дал древнегреческий философ Аристотель (3 в до н. э.): «Драма есть подражание действию действием».

У. Шекспир в 16 веке в «Гамлете»: «Держать зеркало перед природой».

К. С. Станиславский: «На сцене нужно действовать. Действие, активность – вот на чем основывается драматическое искусство актера».

Сценарий

#сценарий

подробная литературная разработка содержания, где конкретно указывается, что говорят и как поступают действующие лица, какие художественные произведения исполняются, в какой обстановке происходит действие и т. д.


Сценарий относится к виду драматического искусства, так как обладает признаками, характерными для Драмы:

1. Материал выстроен по законам композиции;

2. Написан в форме монологов, диалогов и ремарок;

3. Присутствует конфликт;

4. Действие происходит сиюминутно (ремарки сформулированы в настоящем времени);

5. Активное участие зрителя (в качестве зрителя или действующего лица).


#ремарка

описание действия или его характеристика


Виды ремарок:

Внешняя – расположена между двумя репликами. Описание действия на сцене между репликами или во время произнесения последующих реплик (что и где расположено, кто и куда идет, что и как делает и так далее). Пишется в настоящем времени, в хронологическом порядке. Ремарка не может описывать действие, которое уже должно было произойти. Она описывает то, что произойдет далее по сценарию.

Внутренняя – расположена внутри реплики (в начале, середине или в самом конце). Описывает действие персонажа во время произнесения реплики.


#персонаж

актер, действующее лицо, образ на сцене


#реплика

фраза персонажа в диалоге


#диалог

обмен репликами двух и более персонажей


#монолог

крупная реплика персонажа, раскрывающая его внутренний мир или описывающая те или иные события и т. д.

Этапы написания сценария

1. Рождение замысла

В первую очередь мы формулируем «о чем» хотим «поговорить» со зрителем, какой материал мы будем использовать для донесения до него своей мысли (идея) и в каком примерно порядке мы будем излагать этот материал с учетом планируемой формы написания.

Идея – «Что хочет сказать автор зрителям?»

Тема – «О чем пойдет речь, о каком явлении?»

Материал – «При помощи какого материала?»

Композиция – «В каком порядке материал будет выстроен?»