Выслушав доклад Харина, профессор научно-исследовательской экспедиции, он же командир корабля «Пегас» Артур Штольц приободрился. Надо же транзисторы П-214, выпущенные еще в СССР в 1970 году, пригодились здесь в 2028 году! Это около 60 лет прошло – насколько прочен был запас научной мысли в СССР! Профессору Штольцу было немногим за пятьдесят, и он еще застал школу советских ученых, учивших мыслить, изобретать нестандартными способами, но все в пределах логики! Да были времена, это было время открытий, когда 70 процентов изобретений всего человечества легло на семидесятые годы двадцатого века. Он сел за рабочий столик и начал заполнять бортовой журнал, резерв электроэнергии позволял работать при аварийном свете и через трое суток должна быть готова солнечная батарея Харина, – при всей трудоёмкости это была последняя надежда! Он заполнял журнал, думал, размышлял и поглядывал в иллюминатор – корабль выходил из тени Земли, подставляя бока Солнцу.
И тут он увидел группу людей, – они тихо пели и шли с хоругвями параллельным курсом. Да-да в космосе, параллельным курсом. При солнечном рассвете картина казалось невероятной! Он пригляделся и увидел крылья у людей – их было семь человек. «Да это ж ангелы!» – воскликнул Артур и поспешил снять все на видеокамеру, позвонив при этом коллегам. Весь экипаж корабля видел ангелов. Была середина марта по земному времени, время Великого поста, и все дружно, веселясь от увиденного, начали петь хвалебные песни Богу. Конечно, не все были на корабле христианами, но маленькая группа ученых, закостенелых атеистов вдруг принялась делать крестики из подручных средств и вешать их к себе на шею. Видение же ангелов было минут пять, и все было снято, даже их песнопения попали на пленку. Таким образом, подходил к концу месяц пребывания корабля на орбите Земли. Впереди было много экспериментов, но этот самый «космический» по воле Творца навсегда остался в памяти у людей!
Когда профессор Артур Штольц был еще студентом, они студентами любили играть в следующую игру. Находясь в автобусе, они предполагали профессии людей по их лицам, одежде, манере поведения, манере говорить и многим другим признакам. Отличить людей на пенсии от, скажем, студентов было легко, а вот врача от учителя отличить было совсем трудно – ведь и тот и тот работники умственного труда, только если разговорить их, что запрещалось правилами игры. Находясь в автобусе, студенты, а их было немного человека 3—4 не больше, делали пометки и выходя на нужной остановке они обменивались записями. Совпадений было много. И тот, у кого было больше совпадений считался победителем.