Методы исследования. На различных этапах работы и при решении отдельных задач, поставленных в исследовании, использовался широкий набор общенаучных методов: анализ философской и психолого-педагогической литературы, наблюдение, метод экспертной оценки, изучение личных дел полиграфологов, психологическое тестирование, качественный анализ.
В работе использовались данные из ЧОУ ДПО «Школа профессиональной подготовки» (г. Хабаровск), основным профилем которой является обучение специалистов – полиграфологов и ООО «Лаборатория кадров» (г. Хабаровск) основным профилем которой является подбор персонала (анкетирование, тестирование, прогнозирование успешной работы), в т.ч. специалистов – полиграфологов.
При проведении психодиагностического обследования использовались следующие методики: тест коэффициента интеллекта (IQ), разработанный английским психологом Гансом Айзенком, 16-факторный личностный опросник – психодиагностическая методика, разработанная институтом под руководством Рэймонда Кеттелла, тест «социальный интеллект» Дж. Гилфорда, тест «мотивация успеха и боязнь неудачи» (А. А. Реан), тест «удовлетворённости трудом» А.В. Батрашева.
При выборе методик мы исходили из требования их максимальной надёжности и адекватности тем задачам, которые были сформулированы в исследовании. Выбор методов основывался на принципах системности, комплексности и объективности изучения психологических особенностей личности. При обработке данных использовался качественный метод.
База и основные этапы исследования. Исследование проводилось на базе Частного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования, Общества с ограниченной ответственностью «Лаборатория кадров» и Ассоциации независимых полиграфологов г. Хабаровска. Выборку составили полиграфологи, которые успешно реализовали себя в данной профессии. Всего было обследовано десять специалистов-полиграфологов. Из них пять успешных полиграфологов – профессионалов из разных организаций в возрасте от 35 до 50 лет с о стажем работы от пяти до одиннадцати лет и пять неуспешных (которые закончили свою карьеру) в возрасте от 28 до 50 лет. По всем успешным специалистам получены положительные служебные характеристики от непосредственного руководства. Проверена профессиональная компетентность. Диссертационное исследование осуществлялось в течение 2021 – 2023 гг. и включало в себя следующие этапы.