Опасность ходит рядом. Книга 1 - страница 14

Шрифт
Интервал


Локне увернулся от меча и тот плюхнулся в воду.

– Зарядка, – сквозь зубы прорычал Робит, взяв сразу два резиновых мячика. – Пару кружочков по бассейну, заплыв на две минуты и играем.

– Хорошо, Робит.

Мужчина улыбнулся. Он взял свисток и свистнул в него.

Ребята выстроились друг за другом и медленно поплыли. Их урок всегда начинался одинаково. Сначала они плыли медленно, никто никого не обгонял. Для настроения, Робит пошёл в маленькую комнатку и включил музыку. Весёлая музыка полилась из динамиков.

– А, теперь немного ускоримся.

Студенты поплыли во всю прыть. Бассейн наполнился брызгами и пеной, создаваемый из-за интенсивных движений ногами и руками студентов. Ребята обгоняли друг друга, игриво толкались.

– Так, не толкаться! По сигналу, первые три человека останавливаются у бортика меньший стороны бассейна, остальные продолжают плыть.

Ребята дружно кивнули.

Раздался свист. Плывущие первые три человека резко свернули в сторону и остановились в один ряд. Остальные продолжали плыть. Этими первыми оказались наши товарищи.

Локне, Нариса, Антеремма остановились. За ребятами стали выстраиваться колонны. Они построились в три колонны по четыре человека. Робит кинул направляющим по мячу.

– Сейчас, Ваша задача такова, Вы должны проплыть до конца, держа мяч левой рукой и бросить его следующему двумя руками, и т.д. Начали.

Нариса взяла мяч левой рукой и поплыла до края. Девочка довольно хорошо плавала. Казалось, что в воде она была словно рыба.

Девочка доплыла до конца бассейна, развернулась к своей команде. Она схватила мяч двумя руками и бросила его своему товарищу по команде. Нариса уже готова была отплыть от места, где закончила упражнение, но, её пронзила боль.

Ей на миг показалось, что её кто-то ударил чем-то тяжёлым и холодным по голове. В её глазах потемнело. Нариса стала дёргать руками и ногами, пытаясь удержаться на поверхности.

Голос в её голове был хриплым и еле слышен. Толи его заглушали крики друзей и преподавателя, пытающихся её спасти, толи его заглушала вода, под которую она погружалась.

Под водой был яркий свет, будто от солнца. Нариса открыла глаза и увидела ещё два горящих глаза. Они смотрели прямо на девочку. Её руки и ноги были тяжёлыми, словно их сковали цепью. Глаза девочки стали привыкать к яркому свету. Глаза сузились и под ними появились две яркие линии губ. Глаза медленно, оценивающе смотрели на девочку.