– То есть как? – начал я делать вид, что не понимаю, хоть это не до конца было правдой. Кое-что из институтской программы по физике я еще помнил.
– Ну, смотрите, – продолжала Аика, – например, электрон в одних условиях ведёт себя как обособленная частица, а в других условиях он может проявлять себя как волна. С другой стороны, свет это электромагнитные волны. Он осуществляет распространение энергии порциями или иначе квантами. Но он наравне с волновыми может проявлять и квантовые свойства. В действительности квантовые объекты не являются ни классическими волнами, ни классическими частицами, проявляя свойства первых или вторых лишь в зависимости от условий экспериментов, которые над ними проводятся.
– Но ведь электрон вращается вокруг ядра в атоме? – начал возражать я, ожидая дополнительных разъяснений.
– В том то и дело, что электрон не вращается дословно вокруг ядра. Он не является частицей, а волной внутри атома и обладает так называемым квантовым состоянием. Чтобы он изменил свое квантовое состояние, его нужно очень сильно возбудить. Но это ненадолго. Через пару фемтосекунд – а одна фемтосекунда это квадриллионная доля секунды – он уже вернется в основное состояние, выпустив энергию возбуждения в форме фотона. Конечно, для любого атомного электрона есть степень возбуждения, после которой он уже никогда не вернется назад в атом. Эта энергия называется «работа выхода».
– Мда, конечно, странно все это, – уже искренне удивился я, отмечая про себя простоту ее объяснения.
– В том то и дело, что в реальности объекты выглядят гораздо сложнее, чем люди их себе представляют, – спокойно продолжала Аика. – То, что люди воспринимают проявление материи в виде волн или как частицы, на самом деле всего лишь вопрос восприятия. Скорее всего никто из ныне живущих на Земле людей не представляет, как в реальности выглядит та или иная элементарная частица, будь то электрон, протон или фотон. Людям удобнее описывать их либо как частицы, либо как волны. Поскольку данные представления у человечества формировались на протяжении многих веков, то оно привыкло описывать данные объекты или как частицы, или как волны. Следует отметить, что…
– Ну, все понятно, – прервал я ее, вполне удовлетворенный ответом. – Что ж, – потирая руки, продолжил я, – надеюсь, что ученый совет института будет доволен нашей… и вашей работой, – улыбнулся я и в рубрике «Уровень квалифицированного ассистирования» поставил 5 из 5.