Как меня спасали Птицы - страница 5

Шрифт
Интервал


Проснулась от негромких разговоров на непонятном языке, такого смешного я точно нигде и никогда не слышала, он был похож на чириканье и пение птиц одновременно. Приоткрыв глаза, увидела то металлическое нечто, а рядом странное существо, очень высокое и худющее, лицо похоже на птичье, к тому же зеленоватое. Пригляделась внимательнее, волосы на башке имеются, глаза тоже, ещё что-то вроде носа или клюва, даже рот есть. Если честно, таким только в фильмах ужасов сниматься, взрослых пугать, про детей вообще умолчу. На нём голубой халат и синие штаны, на ногах белые кеды, а вот руки, точнее – кисти, вообще ни на что не похожи, там пальцев явно больше пяти, и они напоминали большие тонкие и гибкие щупальца. И тут они заметили, что я на них глазею, эта птица подошла ко мне и с очень смешным акцентом спросила по-русски:

– Как ты себя чувствуешь?

– В общем – неплохо, – немного подумав, ответила я, – не считая того, что я очень растеряна или удивлена.

Оно улыбнулось, или мне показалось, так как по его лицу определить это невозможно, потом представилось:

– Я – Лием, это если перевести на ваш язык, я врач.

– Я – Алина, – тоже представилась я, – наверное, ваш пациент.

– Да, видно с тобой и впрямь всё хорошо, раз есть чувство юмора, так, сейчас нам нужно будет тебя поднастроить.

Пришлось заявить протест, что я не музыкальный инструмент, чтобы меня настраивать или подстраивать, он только ответил, что я чересчур смышлёная для своего возраста. Взяв своими щупальцами мою руку, он начал её поднимать и опускать, потом что-то делать на своём планшете, мои руки и ноги совсем перестали от меня не зависеть, так продолжалось несколько минут. Затем он попросил меня встать, это я с удовольствием сделала, и тут началось – подними руку, опусти, сожми, шаг вперёд, потом вообще гимнастика началась с приседаниями. Всё это время он тыкал в свой планшет, в конце заявил, что он доволен, уже завтра мне разрешат выходить, а пока я должна набираться сил. Пришлось спросить, как я узнаю, что завтра наступило, тут нет ни окон, ни часов, и ещё мне скучно и нужно чем-то себя занять, при этом я косилась на его планшет. В интернате я видела что-то похожее у других детей, они там мультики смотрели и в игры играли, я тогда не могла этого делать, рук то не было, а сейчас жутко хотелось попробовать. Он, видно, понял, на что я смотрю, но решил, наверное, уточнить: