Задание №2
Дайте название произведению исходя из уже имеющихся у вас данных.
Давайте посмотрим что нам уже известно, то есть на идею, которую мы сформулировали в задании №1:
Я хочу рассказать историю про девушку, которая увидела живого мертвеца.
Мой вариант названия: Мертвец и Лера.
*Какие еще названия подойдут этому произведению?
На этом этапе, когда мы уже знаем о чем будет произведение и даже дали ему название, мы можем поделить произведение на части согласно сюжету. Всё очень просто: произведение имеет начало, середину и конец. Поэтому так и сделаем.
Излишне напрягаться (бежать впереди паровоза) на этом этапе не следует, потому что мы работает только с той информацией, которая есть у нас на данный момент, и интересует нас только зона ближайшего развития. Другими словами – на этом мы этапе мы просто используем ту информацию по сюжету, которая у нас уже есть, мы только немного конкретизируем ее, упорядочиваем.
*Тут еще важно помнить о том, что Замятин называл "схоластическая хрия", рассматривая дедуктивный путь касаемо сюжета и фабулы. Если сказать более понятным языком, то когда вы идете от общего к частному, то существует риск "пересушить" произведение, сделать его слишком залогизированным. Поэтому чтобы избежать верховенства формальной логике, нужно давать произведению свободу, благодаря которой он будет формироваться сам. Вот мы всего лишь чуть-чуть наметили края, границы произведения, мы не слишком усердствуем в этом вопросе, чтобы потом заполнить все ячейки произведения живым, спонтанным контентом.
Если вы видите в своем произведении не три части, а пять или семь частей, то делите его так, как видите. Правильным будет опираться только на свое вИдение, на свое чувство произведения.
Я же иду самым простым путем (не нужно усложнять) и делю на три части, где первая часть будет иметь завязку (начало), вторая часть – развитие действия (середина), а третья – развязку (конец).
Задание №3
Поделите свое произведение на части согласно наметившемуся сюжету: завязка, развитие действия, развязка.
Мой пример "Мертвец и Лера":
1. Завязка – знакомство с мертвецом
2. Развитие действия – нарастающая дружба с мертвецом
3. Развязка: его уход.
Когда первая часть произведения, содержащая в себе завязку, уже написана, то уже можно говорить об общем объеме произведения. В принципе автор может понять, каков будет объем произведения, уже исходя из идеи, но сделать это он может очень приблизительно. Первая же часть произведения, вмещающая в себя завязку, ответит на этот вопрос гораздо точнее.