—Мой вам совет, Озёрный, выберите другую тему для защиты диплома, – ректор протянул мне заявку обратно. Я покачал головой.
Тимофей Сергеевич посмотрел на меня с беспокойством и усталостью: за время работы педагогом, а позже – в кресле ректора, он видел десятки самоуверенных способных студентов. Одни из них добивались успеха, другие летели в пропасть. Но для каждого из них чуткий профессор находил место в своём сердце и на стене кабинета.
– Одумайтесь, вы не найдёте единства между русским фольклором и английскими легендами и сказками. Сходства – да, но единство – нет. Это другой менталитет, другие культурообразующие части.
– Я верю, что найду, – лаконично ответил я, глядя ректору прямо в глаза.
– Хотя бы перепишите заявку на русскую и английскую классику – не сдавался Тимофей Сергеевич, – Там больше шансов.
–Нет. Я хочу защищать диплом именно по этой теме.
– Артур… – Начал ректор. Тимофей Сергеевич посмотрел через плечо, на стену выпускников, оперся руками о спинку своего кресла и снова посмотрел на меня.
Я закатил глаза: если он перешёл на имена, значит не отступится. Но и я не собираюсь менять своё решение.
– Артур, своим упрямством вы ставите на себе крест. Вы очень способный и талантливый литературовед, но эта тема… вы не защитите по ней диплом. Она провальная.
Началось. Отеческий взгляд, строгий тон, тревога за мою судьбу в застывшей у кресла фигуре: профессор хотел меня спасти, уверенный в неудаче моей идеи.
"Когда же вы поймете, Тимофей Сергеевич… Если одному человеку что – то кажется невозможным, это не значит, что другой не сможет найти способ добиться того же.
Люди привыкли мыслить массово – если один не может, остальные тоже потерпят крах. Может я прав? Может на этой огромной стене появится газетная вырезка с заметкой об открытии, а не фотография с пометкой "ушёл из профессии" как самый мягкий приговор? А может вы сами пытались когда-то, у вас не вышло и теперь, много лет спустя, удержав карьеру, вы стираете грустный эпизод из памяти?" – из уважения к старику я не стал делиться своими мыслями с ним.