Глобализация – процесс всемирной экономической, политической, культурной и религиозной интеграции (объединения) и унификации.
Глобальные проблемы – это совокупность социальных противоречий, ставящих под угрозу сохранение человечества, требующих объединения общих усилий всех стран для их разрешения.
Гуманизация образования – это ориентация образовательной системы на построение отношений между учащимися и педагогами, основанных на уважении прав каждого человека, на чувстве собственного достоинства и развитии личностного потенциала.
Гуманитаризация образования – это увеличение количества часов, отводимых на гуманитарные дисциплины.
Деятельность – это специфический вид активности человека, в процессе которого он сознательно меняет мир и самого себя, создавая то, чего не было в природе.
Живопись – вид изобразительного искусства, произведения которого создаются с помощью красок, наносимых на какую-либо твердую поверхность.
Игра – вид деятельности в условных ситуациях, нацеленный на удовлетворение интереса ее участников.
Индивид – это отдельно взятый представитель человеческого рода.
Индивидуальность – совокупность характерных особенностей и свойств, отличающих одного индивида от другого.
Интерес – целенаправленное отношение человека, группы, организации к какому-либо объекту их потребности.
Иррационалисты – мыслители, считающие, что мир можно познать с помощью интуиции (можно не учить!).
Искусство – специфический вид духовно-практического освоения действительности и эстетического отношения к ней.
Истина – это верное адекватное отражение объективной действительности, знание, соответствующее предмету изучения.
Интернационализация образования – внедрение единых образовательных стандартов по всему миру.
Культура (в широком смысле) – совокупность достижений человека в социально-экономической, политической и духовной сферах общественной жизни.
Культура (в узком смысле) – уровень нравственности индивида.
Компьютеризация образования – внедрение новых информационных технологий в образовательный процесс.
Класс – это группа людей, выделяемая по признаку собственности.
Компромисс – это решение конфликта по взаимному добровольному соглашению с обоюдным отказом от части предъявленных требований.
Контркультура – это культура, не воспринимаемая большинством членов общества (готы).