Неделя школьной жизни - страница 3

Шрифт
Интервал


– Садись, Настя, пять, – сказал Андреевич, – Олег, тоже садись. Сейчас проверим домашнюю работу… Так… Так… Все согласны? Кто решал не так?

– Я. – сказала Зеленова.

Ну конечно, эта решает заумными методами, а я парень простой.

– Ладно, верно, Олег, покажешь после урока свою тетрадку с домашней работой.

Вот незадача. Но я исхитрился списать домашку у Димана и получил пять.

После этого мы пошли на английский. Вернее, на английский пошел я, Диман – в немецкой группе. К английскому я отношусь более-менее нормально, имею «четверку» с натягом, но не потому что я тупой, а потому что не делаю домашку.

На урок я шел со Славиком, с которым сижу на английском. Сначала хотел спросить у него про домашнее задание, но вовремя спохватился – он тоже вечно не знает, что задано.

Тогда я поинтересовался у сидящих сзади Орловой и Совушко – оказалось, надо было учить текст. В таких случаях англичанка спрашивает нас весь урок. В конце концов, есть ма-аленький шанс, что меня она не успеет вызвать…

Прозвенел звонок.

– Good morning, sit down, please, – сказала Марина Павловна, – что ж, начнем.

Она открыла журнал.

– Та-ак, – протянула англичанка, обвела глазами класс и остановилась на нас со Славой, – Олег, now, please, begin.

Я вздохнул и начал рассказывать текст. Марина Павловна не отрываясь смотрела на меня:

– Олег, может, ты перестанешь читать с учебника?

Я возвел глаза к потолку.

– Не готов, – констатировала англичанка, – ну, что, два, Олег.

– Я готов, – по привычке возмутился я.

– Тогда продолжай, – предложила она, – только закрой учебник.

Я закрыл учебник и медленно открыл рот.

– The disabled have right to.., – зашептал Слава.

– They can claim.., – подсказала за спиной Орлова.

– There are a lot of people who.., – четким шепотом продиктовала Совушко.

– There are many people who disabled and can claim the right to pension, – выпалил я.

– Два. – Отрезала Марина Павловна.

Выйдя после урока в коридор с тяжелой головой, я понял, что для полного счастья мне не хватает только обществознания.

– Ну что? – спросил Диман, когда мы встретились у раздевалки. – Ты идешь на общество?

– Нет. – Уверенно ответил я.

К слову сказать, наша историчка у нас еще и классная.

– Тогда я пошел, – Диман вскинул на плечо рюкзак.

– А может, со мной смоешься? – предложил я.

– Да ладно! – скептически фыркнул Диман. – На первом уроке был, а до последнего не дошел?