Выслухаўшы даклад Харына, прафесар навукова-даследчай экспедыцыі, ён жа камандзір карабля «Пегас» Артур Штольц падбадзёрыўся. Трэба ж транзістары П-214, выпушчаныя яшчэ ў СССР у 1970 году, спатрэбіліся тут у 2028 году! Гэта каля 60 гадоў прайшло – наколькі трывалы быў запас навуковай думкі ў СССР! Прафесару Штольцу было крыху за пяцьдзесят, і ён яшчэ заспеў школу савецкіх навукоўцаў, якія вучылі думаць, вынаходзіць нестандартнымі спосабамі, але ўсё ў межах логікі! Ды былі часы, гэта быў час адкрыццяў, калі 70 адсоткаў вынаходстваў усяго чалавецтва лягло на сямідзесятыя гады дваццатага стагоддзя. Ён сеў за працоўны столік і пачаў запаўняць бартавы часопіс, рэзерв электраэнергіі дазваляў працаваць пры аварыйным святле і праз трое сутак павінна быць гатова сонечная батарэя Харына, – пры ўсёй працаёмкасці гэта была апошняя надзея! Ён запаўняў часопіс, думаў, разважаў і пазіраў у ілюмінатар – карабель выходзіў з ценю Зямлі, падстаўляючы бакі Сонцу.
І тут ён убачыў групу людзей, – яны ціха спявалі і ішлі з харугвамі паралельным курсам. Так-так у космасе, паралельным курсам. Пры сонечным досвітку карціна здавалася неверагоднай! Ён прыгледзеўся і ўбачыў крылы ў людзей – іх было сем чалавек. «Дык гэта ж анёлы!» – выклікнуў Артур і паспяшаўся зняць усё на відэакамеру, патэлефанаваўшы пры гэтым калегам. Увесь экіпаж карабля бачыў анёлаў. Была сярэдзіна сакавіка па зямным часе, час Вялікага посту, і ўсё дружна, весялячыся ад убачанага, пачалі спяваць хвалебныя песні Богу. Вядома, не ўсе былі на караблі хрысціянамі, але маленькая група навукоўцаў, закасцянелых атэістаў раптам прынялася рабіць крыжыкі з падручных сродкаў і вешаць іх да сябе на шыю. Бачанне ж анёлаў было хвілін пяць, і ўсё было знята, нават іх спевы трапілі на плёнку. Такім чынам, завяршаўся месяц знаходжання карабля на арбіце Зямлі. Наперадзе было шмат эксперыментаў, але гэты самы «касмічны» па волі Творцы назаўжды застаўся ў памяці ў людзей!
Трэніроўка Пах Думкаў.
Калі прафесар Артур Штольц быў яшчэ студэнтам, яны студэнтамі любілі гуляць у наступную гульню. Знаходзячыся ў аўтобусе, яны меркавалі прафесіі людзей па іх асобах, адзенні, манеры паводзінаў, манеры гаварыць і многім іншым прыкметам. Адрозніць людзей на пенсіі ад, скажам, студэнтаў было лёгка, а вось лекара ад настаўніка адрозніць было зусім цяжка – бо і той і той працаўнікі разумовай працы, толькі калі разгаварыць іх, што забаранялася правіламі гульні. Знаходзячыся ў аўтобусе, студэнты, а іх было няшмат чалавека 3—4 не больш, рабілі пазнакі і выходзячы на патрэбным прыпынку яны абменьваліся запісамі. Супадзенняў было шмат. І той, у каго было больш супадзенняў, лічыўся пераможцам.