Хариннің баяндамасын тыңдап болған соң, зерттеу экспедициясының профессоры, сонымен бірге «Пегасус» кемесінің командирі Артур Штолцтың көңілі көтерілді. Уау, 1970 жылы КСРО-да шығарылған P-214 транзисторлары 2028 жылы мұнда пайдалы болды! 60 жылдай уақыт өтті – КСРО-да ғылыми ой қоры қандай күшті болды! Профессор Штольц елуден сәл асқан еді, ол әлі де ойлауға, стандартты емес тәсілдермен ойлап табуға үйреткен, бірақ бәрі логика шегінде кеңестік ғалымдардың мектебін тапты! Иә, уақыттары болды, бүкіл адамзат ойлап тапқан өнертабыстың 70 пайызы ХХ ғасырдың жетпісінші жылдарына түскен жаңалық заманы еді. Ол жұмыс үстеліне отырды да, журналды толтыра бастады, электр қуатының қоры апаттық шамдармен жұмыс істеуге мүмкіндік берді, ал үш күннен кейін Хариннің күн батареясы дайын болуы керек – қаншама еңбекқорлыққа қарамастан, бұл соңғы үміт болды! Ол журналды толтырды, ойланды, ойланып, терезеге қарады – кеме Жердің көлеңкесін қалдырып, Күнге жағын ашады.
Содан кейін ол бір топ адамдарды көрді – олар ақырын ән айтып, параллель бағытта баннерлермен жүрді. Иә, иә, ғарышта, параллельді курста. Күннің шуақты таңында сурет керемет болып көрінді! Ол мұқият қарап, адамдардың қанаттарын көрді – олардың жетеуі болды. – Иә, бұл періштелер! – деп айқайлады Артур әріптестеріне телефон соғып, барлығын бейнекамераға түсіруге асықты. Кемедегі бүкіл экипаж періштелерді көрді. Бұл жердегі наурыз айының ортасы, Ұлы Ораза мезгілі еді, барлығы бірге көргендеріне қуанып, Құдайды мадақтау әндерін айта бастады. Әрине, кемедегілердің бәрі христиан болған жоқ, бірақ ғалымдардың шағын тобы, сүйектенген атеистер кенеттен импровизацияланған құралдардан крест жасап, оларды мойындарына іліп қоя бастады. Періштелердің көруі шамамен бес минут болды және бәрі түсірілді, тіпті олардың әндері де пленкаға түсірілді. Осылайша, кеменің Жер орбитасында болу айы аяқталуға жақын қалды. Алда көптеген эксперименттер күтіп тұрды, бірақ бұл өте «ғарыштық» тәжірибе Жаратушының қалауымен адамдардың жадында мәңгілікке қалды!
Профессор Артур Штолц әлі студент болған кезде, олар студент ретінде келесі ойынды ойнағанды ұнататын. Автобуста жүргенде олардың бет-жүзіне, киім-кешектеріне, жүріс-тұрысына, сөйлеу мәнеріне және басқа да көптеген белгілеріне қарап адамдардың кәсіптерін қабылдаған. Зейнеткерлерді, айталық студенттерден ажырату оңай болды, бірақ дәрігер мен мұғалімді айыру өте қиын болды – ақыр соңында, олармен сөйлессең ғана, олармен білім саласының қызметкері, бұл заңмен тыйым салынған. ойын. Студенттер автобуста отырғанда, олардың саны 3-4-тен аспайтын, жазып алып, дұрыс аялдамадан түсіп, бір-бірімен хат алмасты. Ұқсастықтар көп болды. Ал ең көп матч жинаған жеңімпаз деп танылды.