Как научиться писать сочинение и изложение? - страница 3

Шрифт
Интервал


– Кость, а если мы с тобой сочинение будем писать по алгоритму, поймешь? Сочинение, как и теорема, тоже на логике строится.

– Думаю, да. Но вы шутите? Это же русский язык! Великий и могучий! – сыронизировал Костя.

– Спрячь иронию, Кистинтин! Именно – великий и могучий!!!

Через несколько недель.

– Елена Васильевна, я пробник на 73 балла написал! И сочинение мое похвалили. Сказали, что прогресс налицо!

– То ли еще будет, Костя!

И здесь все сбылось!

Новые освоенные навыки дают такое вдохновение, что человек забывает обо всем. Катя

Очень творческая девушка. Любит рисовать, много читает, а вот с сочинением тоже не все гладко.

– Катюш, что не получается?

– Да я от темы постоянно куда-то в сторону ухожу, особенно когда свои примеры для аргументации привожу. И еще мне учитель говорит, что я не всегда правильно определяю проблему и позицию автора.

– Справимся, Кать! – и справились.

Но здесь нас поджидал удар, которого не ждали…

Я позвонила Кате после объявления оценок за экзамен. Со вздохом она сказала: «Сорок баллов».

– Кать, подожди, не может такого быть! Ты на 90 с лишним пробники писала!

– Елена Васильевна, я ответы теста в чистовик не перенесла. Меня так увлекло сочинение, что я про все забыла – и про время, и про то, что ответы в черновике. Сорок баллов – это только за сочинение, без тестовой части.

Катя пошла на пересдачу. А я с той поры проговариваю на каждой встрече с ребятами порядок работы над КИМом: тест на черновик, перенос ответов в чистовик, сочинение.


Чемпион не может довольствоваться малым или новые освоенные навыки вдохновляют. Филипп

Юноша – красавец, фигурист – парник, успешный и состоявшийся в своем 11 классе, материально помогающий своей большой семье и уже давно обеспечивающий себя сам.

– Елена Васильевна, мне нужен просто пороговый балл. В институте меня уже ждут, а я с соревнованиями и сборами совсем программу в школе запустил. И сочинения я плохо пишу. В общем, Я ЕГЭ не сдам.

– Сдашь, Филипп! У тебя выхода нет, – смеялась я.

– Гарантируете?

– А то!

Он позвонил после экзамена:

– Елена Васильевна, ну я же не все ответы на тестовые задания из черновика в чистовик перенес. Я просто «ушел» в сочинение, а опомнился только за 10 минут до окончания экзамена. За педагогом бежал, дописывал в воздухе. Сколько успел, столько и сделал.