Потом мы занялись физикой. Физика папе ближе. Он так увлёкся чтением учебника по теме "Энергия топлива" что забыл даже меня спрашивать. Каждая новая страница, каждый новый параграф, видимо, были для него настоящим открытием.
– Посмотри – ка, как интересно, – непроизвольно вырвалось у него, когда он открыл параграф "Откуда берётся энергия у топлива".
А когда узнал, удельную теплоту сгорания этилового спирта, крикнул маме:
– Лен, ты слышишь, знаешь почему Васька такой толстый?
Мама, услышав рассуждения папы, удивилась, что он такие слова знает, как джоуль на килограмм. И даже зауважала его.
А я радовался в душе. Смотри- ка, Какая польза от репетиторства. Мама папу зауважала.
Видя, что папе нравятся мои занятия с ним. я записался на бесплатный вебинар для начинающих репетиторов и тщательно законспектировал основные принципы общения с неудачным учеником. Там много советов. Не буду вам повторять. Но мне понравился последний, что репетитор – это друг и помощник. Это больше, чем учитель. Репетитору можно пожаловаться, поплакаться, попросить поддержки, совета.
Вот когда мы с ним, проходили "Ромео и Джульетту" Шекспира, папа все время вздыхал.
А когда я закончил пересказ. И на руках показал финальную сцену, у него на глазах выступили слезы.
– Это надо же, какая любовь. Какая любовь. Вот это да!
Папа футбольный болельщик. И всегда, когда приходит с очередного матча восхищается:
– Это надо же, какая игры была. Вот это да.
Эта последняя фраза "Вот это да!" означала высшую степень папиной похвалы.
А я рад, что мой подшефный ученик высоко оценил мой урок по литературе.
Оживляется папа на уроках географии. Я даже пятёрку получил за ответ по событиям в Северной Осетии.
– И откуда ты это, Петров, знаешь? Молодец. Пять.
Короче!
Как-то незаметно и обстановка у нас в семье изменилась.
Мама перестала папу называть "работягой".
Зауважала она его.
Потому что он стал постоянно удивлять ее такими терминами, какие она со своими двумя высшими образованиями (бухгалтерия и менеджмент в экономике) и на слыхала даже.
Уже много месяцев мама с папой не скандалят, то есть, извините за неточность, не "обменивались мнениями" по моей персоне, по моему заводскому или институтскому будущему.
Как-то незаметно для меня репетиторско-менторский тон стал проявляться и в моих ответах у доски, да так, что однажды даже Марья Ивановна не выдержала и, добродушно улыбаясь, вопросила: