Качели. Книга – программа «от» Гайя Юлия Цезаря для детей и взрослых, больных и здоровых - страница 2

Шрифт
Интервал


И если уже взрослый захочет обучаться по моей методике, то нужно начинать занятия с изображением игрушек, с первыми буквами, обозначающими тот или иной предмет или цвет.


Итак, начнём обучать ребёнка.

Первое, это разложить изображение игрушек с начальными буквами слов, обозначающих тот или иной предмет или цвета с буквами, разложенных на «весёлые квадратики» например 3х3, можно и на большее количество. И «гонять» его по горизонталям, вертикалям, диагоналям, сверху вниз и снизу вверх. Иногда менять местами эти изображения на другие изображения.

Все занятия ученик должен запоминать только в уме, без подглядывания и записывания. Ответы нужно озвучивать вслух.

Для запоминания даём ему столько времени, сколько он захочет и постепенно довести время запоминания до 1-3 секунды. Все эти занятия принесут вам большое удовольствие и удовлетворение, а также и продлит вашу жизнь. Каждое новое занятие начинать с прошлого, «вчерашнего» задания или начиная с цифры 100.


Теперь приступим к изучению методики с моторикой рук и ног.

Первый уровень- объяснительный

Считаем от 1 до 100 (кому трудно даётся это занятие, можно остановиться и от 1 до 50).

Рассмотрим всю методику в деталях.