Берите ребенка с собой в гости (по договоренности с хозяевами), особенно если будут другие дети. Малыша будут впечатлять новая обстановка, новые люди, новые игры с детьми. И он, обязательно найдет для себя что-то интересное и новое для изучения. Потому что в каждой семье есть что-то свое, отличное от вашей. Те моменты, на которые вы не обращаете внимания, там могут быть традициями с хорошо сформированными деталями. Например, коллекции открыток, приготовление смузи.
Я знаю много развитых, для своего возраста детей, которых родители развивали именно таким образом. Все выходные были заранее спланированы (куплены билеты, приняты приглашения в гости, определено новое место для прогулки). Думаю, самим родителям этого не хватает, и при правильном подходе сборы будут не очень трудны, по сравнению радостью познания и радостью общения нового вами и вашим малышом.
Тактильное общение.
Как известно, ребенок рожается менее развитым, нежели детеныши животных, которые, сразу могут встать и побежать (зебры, лошади, олени). В первые три месяца малыш «доформировывается». В это время наиболее важно тактильное общение с матерью. Чаще держите малыша на руках, обнимайте, целуйте, гладьте. Очень хорошо не утратить эти привычки по мере роста ребенка. Он в этом нуждается больше, чем вы себе представляете.
На курсах нам советовали контактировать с ребенком «кожа к коже», это придает целостность отношениям матери и дитя. Ребенок в большей степени чувствует себя в безопасности, ощущая материнское тепло и родной запах. Это способствует формированию доброты и важно для его эмоционального состояния и умственного развития.
Плачь ребенка – единственный способ сообщить о чем-то, привлечь к себе внимание. Не игнорируйте, а возьмите его на руки, это самый быстрый способ успокоить малыша. И с возрастом ребенка этот способ не утрачивает свою «волшебную» силу.
Пятнадцать минут перед сном – самые важные минуты.
Когда укладываете вечером ребенка спать, по окончании вечерней программы по чтению книг, рассказыванию сказок, поговорите с ребенком о нем, о Ваших чувствах к нему, о том, что интересного произошло сегодня, что нового он узнал и помечтайте, что будете делать завтра. Не забудьте погладить, похвалить его.
Пока ребенок не может вам ответить в силу своего возраста, говорите, лучше шепчите ему сами, наполняйте его самыми прекрасными чувствами. Это же ваше ВСЁ!