Светоносцы: Мерцающая башня - страница 22

Шрифт
Интервал


Бог дал человеку свободу воли, а значит, разрешил творить; разрешил творить и добро, и зло. Но свобода воли, мой мальчик, – это лишь одна сторона медали, обратная её сторона – это ответственность за содеянное и помысленное. Когда человек действует, мыслит и чувствует, он выделяет в пространство огромное количество энергии!

Энергия добра, мой друг, – это тот строительный материал, который используют силы Света для созидания Светлых миров. А энергией зла, которую может источать человек в пространство, пользуется тьма для своих грязных целей. Следует всегда отдавать себе отчёт в том, кому ты помогаешь в тот или иной момент времени своей жизнью! Миры появляются и здесь, на Земле, и в дальнем Космосе!

Энергия, исходящая от человечества, – мощная сила, и, конечно же, есть те, кто пытается овладеть ею. Люди в своей основной массе даже не подозревают об этом, наивно веруя, что они одни во Вселенной! Ха! – и Скрибиус, горько усмехнувшись, закрыл своё красивое лицо ладонями, на минуту взяв паузу.

Ник затаил дыхание, почувствовав, что сейчас Скрибиус заговорит о нём, то есть о Магнусе Горнвальде, и приготовился внимать рассказчику всем своим существом.

Скрибиус, откинувшись на спинку кресла и положив руки на подлокотники, продолжил, резко переменив тему:

– В тысяча восемьсот ** году Магнус Горнвальд был студентом-химиком Б-ского университета, учеником знаменитого доктора Рихарда Фауста. Доктор Фауст имел в маленьком немецком городке Альтенаре, расположенном в древнем вулканическом кратере, тайную лабораторию, где занимался своими алхимическими опытами. Его навязчивой идеей было получение эликсира вдохновения, формулу которого он почти вывел. Оставалось доработать небольшой нюанс. Доработкой этого, так сказать, нюанса занимался как раз Магнус Горнвальд.

Логика изысканий привела Горнвальда к мысли, что знания о веществах не могут дать искомый результат. Нужны специальные знания лингвистического характера. Вот в этом-то вопросе и разошлись знаменитый учитель и его строптивый ученик. Доктор Фауст считал, что ответ на поставленный вопрос о «пусковом механизме» эликсира надо искать в области химии, а не лингвистики. Произошла грандиозная ссора и разрыв, после чего студент Магнус Горнвальд, не окончив курс, оставил естественный факультет и занялся филологией.