Что такое методика обучения языку и почему она важна
Причина, по которой самостоятельно учиться труднее, чем в школе или на курсах, кроется в стандартизации. Точнее, в ее отсутствии. Чем отличается стандартизированное обучение от обучения в естественной среде? Пример обучения в естественной среде – так учатся дети, когда начинают говорить. Или дети после переезда в другую страну, язык которой им неизвестен, но хочется играть со сверстниками, так что приходится быстро осваивать новые слова и фразы. При таком подходе язык выучивается как бы «сам собой».
Иначе обстоит дело, когда речь идет о стандартизированном обучении – в школе, на курсах. Оно основано на методике. Выражаясь научным языком, методикаобучения (в приложении к иностранным языкам) – это совокупность целей, содержания, методов и средств обучения (и воспитания) на материале иностранного языка.
Это целая наука, которая базируется на огромном опыте предыдущих поколений учеников и учителей. Этот опыт освоен, изучен, проанализирован и по итогу разработаны стандарты кого, чему, как и когда учить.
То есть, когда Вы приходите в школу или на курсы, все эти вещи (в идеале) лежат в голове у преподавателя. Он (или она) знает
– в какой последовательности рассказывать про времена в иностранном языке;
– слова на какие темы разумнее изучать при изучении конкретной грамматической конструкции;
– каких тем лучше избегать на конкретном этапе, чтобы не выйти за рамки изучаемого материала и не перегрузить учеников;
– как на каждом уровне давать материал и насколько углубляться в детали;
– в какой момент лучше давать тексты для чтения, а когда лучше слушать;
– как вводить фразы для общения и для развития навыков восприятия устной речи
и так далее.
Когда человек учится сам, о методике он не знает. Это печально не потому, что преподаватели остаются без работы, а потому, что нередко зря теряется время и силы. Что, как известно, расстраивает очень сильно.
Чему же следует научиться тому человеку, который занимается самостоятельно?
Эти «чему» профессиональные преподаватели называют аспектами языка. В любом языке есть 4 аспекта: разговорная речь (speaking), восприятие речи на слух (listening), чтение (reading), письмо (writing). Иногда к ним добавляют еще 2 аспекта: грамматика (правила построения предложений) grammar и лексика (словарный запас) vocabulary. Вот именно эти сферы нам и нужны, когда мы пытаемся освоить чужой язык.