Попутного ветра! Как наладить отношения с подростком? - страница 3

Шрифт
Интервал


– Но ведь раньше все было иначе, – сердито вступил в спор недоверчивый папа.

– Раньше Ваш сын был еще ребенком. Теперь в нем все больше проявляется желание стать взрослым, самостоятельным, независимым, иметь свое мнение и права.

– Какие права?! – загрохотал отец. – Он элементарных вещей по дому не делает! В комнате у него такой свинарник!

– Я слышу, что Вам это очень сильно не нравится, – пытаюсь я его слегка успокоить. – Так он пытается обозначить свою территорию, найти место, где он может хоть чем-то распоряжаться. Вспомните себя в его возрасте, каким Вы были?

Отец растерянно умолк, его лоб пересекла морщинка.

– Похоже, он весь в вас, – улыбнулась я.

Папа озадаченно посмотрел на меня.

– Зато вырастет человек со своим мнением и позицией. Вы бы предпочли это или чтобы он стал бесхребетным и всем подчинялся?

– Хм… – задумался он, – Я ведь тоже с батей спорил не раз и не два.

Родителям, привыкшим сильно контролировать своих детей, бывает трудно принять, что, взрослея, подростки чаще отстаивают свои желания и мнения, как говорят родители – "качают права". Один из распространенных способов сопротивления чрезмерному контролю – ложь и недомолвки.

Тем, кто знает за собой склонность контролировать своего ребенка, можно порекомендовать спросить себя, в чем именно сын или дочь могут проявить свою инициативу дома. Важно отличать их инициативу от своей.

Например, если они вызываются убрать свою комнату или вынести мусор – это скорее желание родителя, чем ребенка. Подросток может сам переставить или заменить мебель в своей комнате, украсить ее по своему усмотрению.

Можно спросить ребенка или обсудить с ним следующие вопросы:

– Распоряжается ли он своим свободным временем?

– Может ли сам решить, куда ехать на каникулы?

– Свободен ли он в выборе своей одежды и прически, девушки – макияжа?

– Как встречают родители его предложения по изменению совместной жизни?

– Есть ли у него возможность иметь свои желания или мнения?

– Вправе ли он выразить свое недовольство чем-то в семье?

Скрытность, обман

На прием пришла женщина, которая в одиночку воспитывает своего двенадцатилетнего сына. С переходом в пятый класс с ним начали происходить странные вещи. Он перестал радовать ее успехами в учебе, стал недоговаривать, что-то скрывать. А на прошлой неделе звонила классная руководительница и пригласила маму в школу. В разговоре выяснилось, что сын уже давно не делает уроки, прогуливает некоторые предметы и неоднократно "забывает" показать маме дневник с замечаниями.