Мой первый школьный день в качестве родителя начался достаточно спокойно, разбудив детей и приготовив Мишке плотный завтрак мы поехали до школы. Маршрут до школы, адвоката и дома Алены я еще накануне занесла в навигатор и поэтому дорогу я примерно знала. Высадив детей у входа, припарковала на стоянке машину и пошла выполнять долг опекуна. Спросив заранее у Милы как найти директора, я направилась в школу. Приемная была пуста, но из кабинета самого директора слышались голоса. Постучав, я открыла дверь и на меня осуждающе посмотрело три пары женских глаз среднего возраста. Я вмиг почувствовала себя нашкодившим подростком, которого вызвали к директору. Взяв себя в руки я произнесла,
– Добрый день, я Ксения Салютова, опекун Миши и Милы Грачевых. Хотела поговорить с директором и классными учителями детей, – в миг осуждающий взгляд сделался сочувствующим и заинтригованным. Женщины, что с нас взять.
– Да да конечно, проходите, – отозвалась самая старшая на вид женщина и похоже это и есть директор, так как две другие, извинившись вышли из кабинета, – Меня зовут Алла Степановна, я директор лицея. Очень рада что вы сразу пришли, ситуация конечно тяжелая. Примите наши искренние соболезнования, – мне понравилась эта женщина.
– Спасибо Алла Степановна, – начала я, – Я бы хотела узнать у вас имена и контакты учителей ребят, чтобы познакомиться и держать руку на пульсе так сказать. И еще у нас большая вероятность перевода со следующего учебного года в другой лицей в моем родом городе. Дети в курсе этого и поддерживают решение смены обстановки. В связи с этим хотела попросить вас по возможности дать рекомендации по поиску школы, – попросила я женщину.
– Понимаю, – задумалась она, – Возможно вы и правы увезя детей. Мы хотели предложить им внеплановые каникулы, но уже конец года и это никак не получается. Конечно, мы можем выставить оценки по текущим, но.
– Не стоит, – сказала я, – В школе дети хоть немного отвлекаются от трагедии. Общение с друзьями им должно помочь.