– Но я не могу.
– Тогда я расскажу про то, что ты гуляешь по коридорам директору.
– Нет, не надо, – чуть ли не плача говорила Алиса.
– Это твоё право. Либо приходи, либо можешь сразу же исключаться из школы.
– Я приду, – со злостью ответила Алиса.
– Ну вот и славненько. Друзей своих не забудь захватить.
– Ладно.
Завуч ушла от них в свой кабинет. Ребята решили не идти в столовую, а пойти перепроверить весит ли записка, или же это была глупая шутка.
– Что? – воскликнула Алёна, поняв, что записки нету.
Ребята прижались к двери. Они услышали какой – то знакомый голос, через несколько минут они поняли, что это голос их физика, ещё они слышали, как отвечают их одноклассники.
– Супер, – тихо сказал Саша, отходя от двери.
– И какой идиот написал эту записку? – спросила Алиса своих друзей.
Алиса и Алёна тоже, как и Саша отошли от двери. Ребята направились в фойе. Там было много скамеек, поэтому они решили пойти именно в это место и посидеть.
– У меня есть предположение, что эту записку написал Ярик Лазарев, – говорила Алёна, присаживаясь на ближайшую скамейку.
Алиса и Саша тоже сели на скамейку по обе стороны от Алёны.
– Возможно, что записку написал Ярик, – медленно проговорила Алиса.
– Но почему весь класс сейчас сидит на уроке, а мы гуляем, – сказал Саша.
– Может Ярик сказал всему классу про эту записку и попросил не говорить об этом нам, – предположила Алёна.
– Скорее всего это предположение может быть верным, потому что Ярик много раз пытался опозорить нас, сделать так, чтобы нас исключили из школы, – уверенно говорила Алиса.
– Да, Ярик этого со второго класса добивается, – сказал Саша.
– Но мы не сломались психически, потому что мы с вами всегда поддерживали друг друга, – грустно говорила Алиса.
– Да, это так, – сказала Алёна.
– Я надеюсь, что мы будем честны друг с другом, а то знаете очень часто бывает так, что третий лишний. Мы с вами дружим с первого класса. Я надеюсь, что у нас не будет такого, что кто-то будет лишним, – тихо сказал Саша.
– Я тоже на это надеюсь, – поддержала его Алиса.
– И я, – сказала Алёна.
Прозвенел звонок, ребята пошли в столовую.
В столовой для учителей были красивые коричневые столы, за один стол помещалось четыре учителя. Всего столов для учителей было шесть. Те учителя, которые сидели у стенки, располагались на мягких тёмно-синих диванчиках, а те учителя, которые сидели на других трёх сторонах, сидели на тёмно-жёлтых стульях со спинкой. Столы для учителей были отгорожены от столов учеников небольшой стенкой, примерно по пояс высокого человека, на этой стенке стояли искусственные цветы. Столов для учеников было двенадцать, они были светлые, а скамейки были такого же цвета, как и столы.