На втором семинаре больше обсуждалось положение дел в разных странах, в том числе и на родине Максима, в Гардарике. Как там устроена экономика и как ей не дают развиваться олигархические и коррумпированные власти, как от этого страдают обычные граждане, не имеющие больших ресурсов. Надо сказать, что Максим ожидал пропаганды, когда услышал темы занятий, но это было не пропагандой, а констатацией фактов, которые Максим и так слышал ранее, а также подтверждением этих фактов.
Однако после посещения семинаров Максим до сих пор не очень понимал основные принципы работы, на которую устроился. На первом же уроке со всех учеников взяли подписку о неразглашении, а также на время обучения попросили временно выйти из всех групп в социальных сетях и мессенджеров. Точнее, не выйти из этих групп, а сделать паузу в общении. В социальных сетях требовалось не участвовать в обсуждениях и полностью игнорировать вопросы, как личные, так и обращённые ко всему сообществу. В общем, затаиться. В мессенджерах же требовалось отложить группы переписки в архивы или написать админам о временном выходе из групп по личным или семейным обстоятельствам. Это обязательно требовалось сделать до следующего занятия, на что давалось два дня.
Максим был очень активным участником социальных сетей и групп переписки в мессенджерах. Поэтому ему едва хватило времени для выполнения первых заданий. Но он справился. Конечно, многие друзья стали задавать вопросы, что случилось, и даже начинали предлагать помощь. Максим в ответ ссылался на большую загруженность на учёбе и работе и объяснял, что ему требуется сосредоточиться на этих занятиях, а все знают, как виртуальное общение отвлекает от реального мира. Окружающие отнеслись к выбору Максима с большим пониманием. От личных переписок отказываться не требовалось, но не разрешалось обсуждать обучение в общем и отдельные темы в частности. Надо сказать, вся эта затея с секретностью насторожила Максима. Но ему требовались деньги на обучение, а ещё он, конечно, планировал связать будущее с этой страной и перевезти сюда маму, а преимущества, которые обещали на работе, очень ускоряли процесс получения гражданства. В общем, одни плюсы.
Отказ от социальных сетей давался Максиму очень трудно. Он ежедневно активно участвовал в виртуальной социальной жизни не только Гардарики, но и Небесной империи, где учился последние годы и имел много друзей. И первое время с ним даже происходило что-то наподобие ломки. Положение спасала личная переписка с друзьями – так он не чувствовал себя выброшенным из жизни. Но об обучении, конечно, не упоминал.