На крючке! Дневник увлеченной вязальщицы - страница 14

Шрифт
Интервал


«Я Алина».

«Нет, ты же у меня Ариша, а это Алина. Понятно, Алины нет» .

Хочется зайти и решить недоразумение сразу, но лучше не вмешиваться в учебный процесс. Сижу читаю роман.

После художки дети едут к папе с ночевой, а я мчу домой. Сегодня в школе вязания у нас вебинар, но веду его не я , я на подхвате, вебинар проводит Зоя. Тема – Family look в вязаной одежде. Вебинар проходит позитивно, по ходу записываю интересные идеи, рожденные коллективным разумом: подумать, как можно организовать вязание в парах/тройках/группах ( просто совместная поддержка или игра?), подумать о совместнике по лопапейсам ( снова вязать, добавить новых узоров).

Вечером вязала кардиган Алине в садик из альпаки с шелком. Никак не пойму эту ниточку. Она с одной стороны приятная, с другой – чем-то раздражает. А еще неожиданно покалывает, да нет, сильно колется. Вероятно, эта альпака не следила за качеством своей шерсти и не пользовалась кондиционером. Вообще сомневаюсь, будет ли Алина его носить. Но уже довяжу, осталось немного.

10 сентября, воскресенье

Дети еще не вернулись, родители уехали. Воспользовавшись одиночеством, я решила заняться уборкой и попеть. Пение очень успокаивает и расслабляет, но я стесняюсь это делать при других. При детях не стесняюсь, но они постоянно перебивают. Начала петь романс, стала орать младшая кошка. Много громко и без остановки: «Мау! Мау! Мао-Мау!». Не поняла, это значит «Пожалуйста, прекрати!» или «О, классно, давай вместе!» Перестала петь, кошка замолчала.

Вечером собирала себе образы на первые дни конкурса. Достала вязаный джемпер, трикотажную юбку карандаш, укороченные брюки из экокожи, новые браслеты с мелкой каменной крошкой. Кажется, я поняла, зачем на самом деле подала заявку на конкурс. Чтобы было куда наряжаться.

Ставлю будильник на 5 утра.



11 сентября, понедельник

В 5 утра звонит будильник и приходится вставать. До 6:30 работаю и иду будить детей. Собираемся, бежим по маршруту дом-садик. В школе сегодня веселые старты, и Алесю отведет мама попозже. В садике сообщают, что в среду собрание в 17:30. Сомневаюсь, что успею приехать с учебы. Ах, черт, в 17:00 в среду у Алины еще и стоматолог. Надо попросить кого-то ее сводить. Но что делать с собранием?

К 10 приезжаю на проект. Здание и аудитория мне уже знакомы, в прошлом году здесь проходил проект «Фабрика самозанятых». Сажусь у окна. Всегда люблю сидеть у окна, а здесь еще и чудесный вид на пруд с уточками.