– Успокойтесь, Лидия Ивановна, я попытаюсь во всем разобраться. У вас сейчас урок?
– Конечно.
– Ну, тогда позовите ко мне Алексея Кондратьева из 11«А» класса, Максима Герасимова из 9«В» класса и Юрия Виноградова из 8«Б» класса и начинайте урок.
– Вы думаете, это сделал кто-то из них?
– Лидия Ивановна, вы у нас работаете уже третий год. Вы можете припомнить хотя бы один инцидент в нашей школе, который бы обошелся без их участия?
Учительница химии на секунду задумалась.
– Пожалуй, нет. Сейчас приведу всех троих, – и она стремглав выбежала из кабинета.
– Ну, вот, – улыбнулся Колобок, – а вы говорите никакой романтики!..
– Директор, сложив руки за спину, прошелся из угла в угол своего кабинета и посмотрел поверх очков на трех учеников, стоявших у двери.
– Только что, – сказал он, – кто-то забрался в складские помещения нашей школы. Могу поспорить, что это сделал кто-то из вас.
– Почему сразу мы? – спросил самый высокий из ребят. – Чуть что случится, так сразу подозрение падает на нас.
– А потому что вы этого заслуживаете. Кстати, не ты ли это сделал, Алексей?
– Что вы, у нас сейчас урок астрономии, всю перемену я читал учебник.
– И какую же тему ты готовил?
– «Планеты Солнечной системы». Мы остановились на Сатурне, и так как меня давно не спрашивали, то, скорее всего, я буду рассказывать про эту планету.
– А что больше, Юпитер или Сатурн? – вмешался в разговор Колобок.
– Конечно же, Юпитер, – ответил Алексей, – это крупнейшая планета Солнечной системы.
– А я готовился к уроку географии, – сказал Юрий. – У нас сегодня фронтальный опрос по Северной Америке.
– И что же примечательного ты отметил для себя на этом материке? – вновь спросил сыщик.
– На западе Северной Америки расположены Кордильеры, – отвечал тот, – крупнейшая горная система этого материка, наиболее известные реки – Меконг и Миссисипи, на границе Соединенных Штатов и Канады находятся Великие Озера, там же находится Ниагарский водопад – самый высокий водопад в мире…
– И все это ты сейчас прочел в учебнике?
– Конечно, – сказал Юрий, – вчера у меня не было времени на подготовку, но я все успел выучить за пятнадцать минут.
– Неплохо, – отметил директор, – а ты, Максим, что делал на этой перемене?
– А я готовился к уроку английского, – ответил тот. – На сегодня нам задали пересказ текста.