Осознание последнего возможного шага не было. Это как будто наказание для всех вокруг. А то, что ты о нем уже не узнаешь, не приходило в голову. Мысли о родителях все таки остановили. Интуитивно смутно чувствовалась ошибка. Никто из взрослых не узнал о моем личном преодолении. Жизнь продолжалась!
Хотя повторы ситуаций были не раз. При каждой новой трудности приходили похожие мысли. Их приходилось преодолевать всю жизнь. Ощущение, что такие мысли живут где-то совсем рядом. И когда человеку плохо, они сразу являются без приглашения. Позже я узнала, что это не у всех происходит. С возрастом я научилась справляться с мыслями об уходе из жизни очень быстро. Сейчас понимаю, врачи меня на таблетки бы посадили, если бы я рассказала взрослым об этом. Если бы вообще не определили в больницу.
Вернувшись в тот вечер домой, я прослушала длинную нотацию от мамы. Ничего не помню из той тирады. Кроме слов про гордость. Но все равно ничего не поняла. Отстояла в углу положенное время. Вспоминаю и думаю, зачем раздули из мухи слона? А вот поступок соседа по парте до сих пор считаю мелкой подлостью. Но на это как раз никто не обратил внимание. Проявлять чувства любви или симпатии в 9 лет очень плохо? А совершать подлости норма жизни?
Глава 3 Как стать пионером и научиться дружить?
Школьные напасти продолжались! Я случайно с лестницы плюнула на голову учительнице. Мы так баловались друг с другом. А она оказалась не в то время, не в том месте. Согласна, дурацкая идея была. Хотя сегодня я убеждена, что случайностей не бывает. Итогом был опять большой скандал! Мне пришлось извиняться перед учительницей. Но мне это не помогло.
После этих двух скандалов меня сразу внесли в какой-то черный список. О чем мне объявила классный руководитель прямо на уроке. И когда всех приняли в пионеры, меня такой чести не удостоили. О ужас!?! Из двухсот с лишним третьеклассников только я одна попала в 4 класс, оставаясь октябренком! Это означало, что я была хуже всех из двухсот человек для этих взрослых?!? Но скорее всего, взрослым не нравились нарушения установленных границ. Неужели только я нарушила их? И так страшно нарушила? Ведь случай с учительницей не имел плохого намерения, но в это никто не поверил возможно.
В нашей школе были особые правила. Одно крыло здания со своей лестницей для начальных классов. Остальная часть школы – для всех других учащихся и педагогов. А на лестницах везде стояли дежурные. И это было самое обидное. Меня не пускали по "взрослой" лестнице из-за отсутствия галстука. Мне приходилось обходить всю школу несколько раз за день, чтобы попасть на нужный этаж. Иногда, я из-за этого опаздывала на урок.