Йона - страница 21

Шрифт
Интервал


– Здравствуйте, директор, – улыбнулась Йона. – Мастер Ева, у меня сегодня просьба.

– Да, слушаю, – директор отвлеклась от своего занятия и внимательно глядела на Йону. Мастер Ева выглядела, как обычно – бодрой, подтянутой, словно только что пришла с утренней пробежки. И ее черное каре, как всегда, было в идеальном порядке.

– Садится шлем. То есть батареи в нем, – начала Йона.

– Ты же знаешь Йона, что дело это долгое, может в следующем месяце, – без паузы ответила Ева.

– Да, я знаю ваши дефицит и бюрократию, потому и делаю запрос сейчас, а не когда шлем накроется, – выпалила Йона.– Как раз к осени все и получу!

Мастер Ева рассмеялась.

– Бюрократию, – повторила она, посмеиваясь. – Узнаю характер Веры в ее дочурке. Хорошо, я занесу твой запрос в базу поставок по округам. Как там с талантами?

– Ну я бы еще за Анатолия поручилась, – сказала Йона. – Мальчик имеет все шансы стать выдающимся стратегом и дослужиться до маршала.

– Хм, – протяжно произнесла Ева. – Как же твои прошлые наблюдения?

– То, что я приняла за нерациональное мышление и застенчивость, оказалось способностью предугадывать события и ставить оптимальные тактические задачи, добиваясь наилучшей стратегии. По таким заданиям у него 98 из 100.

– Ого! – воскликнула Ева. – Это любопытно! Жаль, смотр талантов теперь только осенью, а то бы мы поглядели, чему научились твои ребятки за последние месяцы. У тебя определенно дар педагога!

Йона смущенно улыбнулась.

– Что насчет тебя? – спросила мастер Ева. – Годичного курса даже для этой работы, которую ты выполняешь, недостаточно. Ты выезжаешь чисто на своем таланте.

– Думаю, скорее да, чем нет, мне и правда, очень нравится работать с детьми, – сказала Йона.

– Это очень хорошо, – сказала Ева. – А то я приготовилась в очередной раз тебя уговаривать! Негоже свои дарования закапывать в землю.

– Мама тоже так говорит.

– Ну вот, – улыбнулась директор. – Как там Вера? Как ее здоровье?

– Все нормально.

– Передавай маме привет. Значит, я могу дать распоряжение о твоем зачислении на дистанционное обучение?

– Да, – ответила Йона.

– Вот и хорошо.

Они обговорили детали, которые будет необходимо уладить Йоне для продолжения обучения, после чего распрощались и прервали сеанс связи.

Йона сняла шлем и еще какое-то время сидела на диванчике, глядя вдаль в окно, где над зеленым ковром травы и редкими кустами и деревьями южноуральской степи переливались цветные нити Купола. Решение продолжить учебу на новой ступени, в группе с плавающей системой обучения для дистанционников, теперь казалась ей логичной и неизбежной. Если раньше она не знала в точности, чем хочет заниматься, то теперь, спустя девять месяцев, поняла, что любит свою работу, любит детей – возиться с ними, давать знания, взращивать в их душах светлое, доброе. И в полисе быть учителем – значит быть уважаемым человеком, наравне с воинами и врачами.