Степи нужен новый хозяин - страница 4

Шрифт
Интервал


Тосиро Мифунэ, но ситуацию это не меняло. Сантиметровой толщины пластины, зажатые в руках мальчишки, навеяли в разгоряченную голову ассоциации с катанами. Косой даже сбавил обороты: хотелось пива и водки, а не получить такой дурой по голове. Но других источников дохода не наблюдалось.

- Нужен он мне… - протянул Васька. – Поставь пузырек на троих и иди с миром. Живой и не битый.

- Шел бы ты, дядя, своей дорогой, - посоветовал пацан и взмахнул руками. – А то дороговато пузырь обойдется.

Плексиглазины со свистом рассекли воздух. Косой нутром ощущал опасность, но обратного хода не было: собутыльники начали обходить жертву с боков.

- Не хочешь, значит, по-хорошему? – вызверился Васька. – Не уважаешь, значит…

Ответ пришел, откуда не ждали.

- Тлое на один, нехолосо, однако.

Васька резко обернулся и изумленно уставился на невысокого худощавого парня с лицом ярко выраженного восточного типа. Плоское, с узкими щелочками глаз, темное настолько, что сливается с ежиком коротко стриженных волос. Черная мягкая куртка с откинутым капюшоном и такие же штаны облегают тело не то чтобы плотно, движений не стесняют, но и не ухватишь, если что. И движения у незнакомца плавные, словно кошачьи… И появился, как из-под земли!

Перед глазами Косого мгновенно пронеслись образы Джеки, Брюса, Тосиро… Все как один: плосколицые, узкоглазые, черные… Пинком ноги ломающие доски. Ударом кулака крошащие кирпичи… Появляющиеся из ниоткуда и исчезающие в никуда…

- Атас! – заорал Косой. – Ниндзя!!!

И бросился наутек. Ошарашенные собутыльники, не задумываясь, последовали за предводителем.

- Спасибо, - вежливо кивнул неожиданному помощнику мальчишка. – Меня Олегом зовут.

- Миша, - без малейшего акцента отозвался «японец». – Всегда пожалуйста. Проводить?

- Да нет, сам справлюсь.

«Японец» кивнул и исчез в подъезде ближайшей пятиэтажки.

Урок тянулся, как хорошая жвачка. Суматоха первых дней учебного года уже улеглась, и покатились унылые школьные будни. Сейчас шла математика. Отвлекаться на занятиях Кремня было рискованно, что вкупе с нелюбовью к предмету добавляло Лехе Буртасову немало тоски. Хорошо Витальке Евстифееву, хоть посреди ночи разбуди, продифференцирует, проинтегрирует, разложит на гармоники и сотворит еще что-нибудь столь же непонятное, даже в школьную программу не включенное. Так на то он и Эйнштейн! А простым парням что делать? Насчет простого Леха немного лукавил, но математику и впрямь не любил.