– «Пошла к черту Каролина! Отстань!» – с яростью ответила ей София, открывая входную дверь здания.
Она вошла вместе с толпой студентов в большую просторную аудиторию, напоминающую большой зал с множеством рядов сидений, на потолках с большими световыми прожекторами и небольшими кулисами сбоку. По центру самой сцены располагался огромный рояль, и где-то в углу стояли несколько контрабасов. Усевшись на третьем ряду напротив сцены, она достала музыкальные альбомы и несколько учебников по музыкальной литературе и основных произведений известных исполнителей, бегло пролистывая их.
Вошедший седой щупленький мужчина в очках в круглой оправе – профессор по фортепьяно Дмитрий Павлович Шестов обратился к студентам:
– «Здравствуйте! Занимайте скорее ваши места! Сегодня у нас ведется подготовка к завтрашнему зачету по сольфеджио и гармонии. Ваша задача – исполнить несколько известных произведений. Давайте попробуем! Ммм… например, Иоганн Себастьян Бах „Токката и Фуга ре-минор“, кто желает исполнить?».
В аудитории создалось напряжение и тишина, все сразу зашевелились на месте, переглядываясь между собой.
Подумав некоторое мгновенье, он опустил глаза в список, но вдруг случайно заметил, как среди множества студентов поднялась одна единственная рука.
– «София Свиридова, пожалуйста!» – воскликнул он, приглашая рукой ученицу подняться на сцену.
Уверенной, но немного застенчивой походкой она пошла к роялю и открыла свой альбом с нотами произведения. Вздохнув, София ловко опустила две руки на клавиши и стала быстро и виртуозно исполнять.
И после скорого пробного исполнения, она посмотрела на преподавателя, ожидая его оценки и комментария.
– «Ну что, достаточно неплохо! Молодец, но Вам мой совет – держитесь чуть увереннее в следующий раз, хорошо?» – одобрительно пояснил педагог.
– «Да, Дмитрий Павлович, я учту!» – уверенно ответила она.
– «Можете идти на место!»
Возвращаясь назад, за своей спиной она четко расслышала перешептывание и хихиканье на последнем ряду. Обернувшись, она заметила обсуждающие лица своей неприятельницы и ее подруги, которые любопытно тыкали на нее пальцем. И игнорируя их, она села на свое место.
В течение двух часов подготовки к зачету, профессор объяснял все нюансы и подробности сольфеджио и гармонии, в особенности, в письменной форме и разборку тональности мелодий в неаккордовых звуках, а также примеры некоторых известных произведений.