Если вступить на путь второй версии, то можно найти много ответов, которые кажутся очень вразумительным, мудрыми, логичными. Все объясняется так:
«Бог создал человека для того, чтобы он прошел путь развития от низшего к высшему, чтобы его сознание эволюционировало через познание добра и зла. В человеке совмещены двойственность добра и зла, и они не могут существовать друг без друга, потому что являются гармоничными частями одного и того же целого. Поставленный в необходимость постигать и добро и зло, человек будет расти. Этот рост будет достигаться за счет правильного выбора между добром и злом. Так будет накапливаться необходимый для души опыт, возрастет разум, чувства и даже тела. Накопление опыта всегда приводит к трансформации сознания – а это метод эволюции сознания. Именно в этом и была цель Бога, и сатана – вовсе не корень зла, а тот, кто привнес искру разума в человека, и сделал так, потому что этого хотел Бог.
Вся земля – это тренировочная площадка для душ человеческих. Эволюция сознания – процесс очень долгий, поэтому человек постоянно приходит на эту тренировочную площадку, и возвращается обратно, «домой». Всем этим эволюционным движением руководят кураторы, поставленные Богом, так как Сам Бог выше этого, ему это все не надо. И есть те, которые смогут пройти этот путь, а есть те, которые не смогут. Конечная цель – просветление. Сознание и все в человеке трансформируется настолько, что он станет богом сам. Поэтому спасение – это функция самого человека. Он либо прикладывает усилие к своему духовному росту, либо нет. Те, кто прикладывают – духовные люди, те, кто нет – не духовные, низшие. Важны именно духовные.
Цель всего процесса – превзойти добро и зло, и принять, что и то, и другое не имеют значения. Стать выше их обоих, потому что на самом деле ни добра, ни зла не существует, но есть только процесс эволюции сознания».
Такова общая идеология.
В ней удивительным образом посеяны семена безумия в виде следующих аксиом:
– Зло – вовсе не зло. С него снимаются все обвинения. Зло в этой концепции становится несущественным, и даже невинным. Из зла извлекли разрушительную часть, и сделали его созидательным.
– Добро – тоже не добро. Оно сделано нейтральным за счет того, что из него извлекли созидательную часть.
– За злом установлена роль учителя: именно зло обладает обучающим фактором. Именно ситуации зла, не убивая нас, делают нас сильнее.