Тренажёр по русскому языку для 4-ого класса. Правила, упражнения, ответы - страница 2

Шрифт
Интервал


ги, голы – гол, мячи – мяч, червяк – червь, денёк – день, дома – дом, песни – песнь, без лести – лесть, в снегу – снег, мировой – мир, цепной – цепь, большой – больше, смола – смолы, число – числа, земля – земли, стрижи – стриж, ежи – ёж, свистун – свист, линейка – линия, степной – степь, хорёк – хорь, холмы – холм, сверло – свёрла, пятёрка – пять, ядовитый – яд, плоды – плод, года – год, сердечный – сердце, волы – вол, моря – море, на колу – колья, на ветру – ветер, темнота – тёмный, по краям – край, сторона – стороны, звонок – звон, кассир – касса, площадка – площадь, на дворе – двор, комок – ком, снежинка – снег, гряда – гряды, ледяная – лёд, грибы – гриб, тяжёлый – тяжесть, к голубям – голуби, стена – стены, меловой – мел, гнездо – гнёзда, яйцо – яйца, счастливый – счастье, на печи – печь, змея – змеи, шмели – шмель, дрозды – дрозд, клесты – клёст, кресты – крест, ночами – ночь, к козе – козы, село – сельский, письмо – письма, ходы – ход, торговля – торг, почтовый – почта, стволы – ствол, пенёк – пень, борозда – борозды, в стране – страны, длиной – длинный.

Падежи. Падежные окончания имён существительных. Морфологический разбор имён существительных

К 1-му склонению относятся имена существительные мужского и женского рода с окончаниями А, Я (земля, радуга, дядя).

Ко 2-му склонению относятся имена существительные мужского рода с нулевым окончанием (дом, конь, лось) и среднего рода с окончаниями О, Е (солнце, зерно, окно, утро, небо).

К 3-му склонению относятся имена существительного женского рода с мягким знаком на конце (мышь, сушь).

Чтобы определить, какое окончание необходимо написать, нужно:

1) определить падеж имени существительного;

2) определить склонение имени существительного;

3) написать окончание.


Падежи:

Именительный падеж: есть (вспомогательное слово) кто? что? (вопросы). Есть кто? что? собака, игрушка.

Родительный падеж: нет (вспомогательное слово) кого? чего? (вопросы). Нет кого? чего? собаки, игрушки.

Дательный падеж: дать (вспомогательное слово) кому? чему? (вопросы). Дать кому? чему? собаке, игрушке.

Винительный падеж: люблю (вспомогательное слово) кого? что? (вопросы). Люблю кого? что? собаку, игрушку.

Творительный падеж: доволен (вспомогательное слово) кем? чем? (вопросы). Доволен кем? чем? собакой, игрушкой.