Я думаю, ты уже понимаешь, что рано умершие дети являются полноправными участниками твоей семейной системы. И влияют на тему деторождения следующих поколений. Как?
Лучше всего расскажет пример из расстановки:
Татьяна пришла ко мне в очень эмоционально тяжелом состоянии – 3 недели назад она потеряла ребенка на последнем месяце беременности. Никаких предпосылок для такого трагического окончания беременности не было, все протекало без проблем, анализы были хорошие. Но очередное УЗИ показало отсутствие сердцебиения у ребенка.
Мы поставили расстановку на якорях. В результате расстановки Татьяна увидела, что судьба ее ребенка тесно связана с каким-то ребенком из ее семейной системы. Мы посмотрели, с кем из женщин рода связан этот ребенок. Это оказался ребенок ее бабушки. И тут Таня вспомнила, как бабушка рассказывала, что ее первый ребенок не выжил в родах. Это был мальчик, бабушка Тани очень тяжело переживала его смерть. После чего родила еще двоих дочерей.
А ушедший ребенок Тани сказал ребенку бабушки: «Я как ты! У меня очень тесная связь с тобой!» А на якоре самой Тани в сторону ее бабушки пришли слова: «Я как ты. Я делаю это для тебя!»
Таня была лояльна своей любимой бабушке. Настолько лояльна, что повторила ее судьбу, предполагающую первую беременность, заканчивающуюся смертью ребенка.
Дети нашей семейной системы оказывают большое влияние на тему деторождения на много поколений вперед. И все, что им обычно надо, чтобы о них помнили и уважали их судьбу. О том, как работать в случае, если рано ушедшие дети влияют на то, что у тебя пока нет ребенка, мы поговорим далее на страницах этой книги.
Далее мы рассмотрим подробное наиболее влияющие на рождение вашего с мужем ребенка группы участников семейной системы. О некоторых группах мы говорить не будем, так как они не оказывают ощутимого влияния. Например, твои двоюродные братья и сестры, другие дальние родственники не по прямой линии рода не оказывают ощутимого влияния на тему деторождения в твоей семье, если они каким-то образом не повлияли на процесс передачи твоей жизни напрямую или косвенно.
Итак, мы подробно посмотрели, кто входит в твою семейную систему, и немного поговорили о том, какое влияние оказывают участники твоей семейной системы на то, что ребенок пока не торопится прийти в твою семью. Предлагаю двигаться дальше, но сначала рекомендую сделать несколько упражнений для самостоятельной работы.