Но опасность подкралась с другой стороны: комсорг класса, Света Русакова, собрала нас, весь класс, после уроков.
– Чесноков, расскажи нам о твоей драке с Лазаревым.
– Драка? С Лазаревым? А я тут при чём? Пусть Лазарев рассказывает про свои драки.
– Но ты же избил Лазарева!
– Я? Мы с ним поговорили, и разошлись, ничего серьёзного не было.
Я рассчитываю, что Паша постесняется жаловаться. Да и рассказывать про Сафонову из параллельного класса, впутывать её, он не захочет. Так и происходит:
– Я ничего такого и не говорил. Это сплетни, что-ли? Комсомольцы сплетни не обсуждают.
Так собрание и закончилось за пять минут.
В конце января меня снова вызвала Маргарита Владимировна.
– Чесноков, в субботу городская олимпиада. Вот тебе задачи с прошлогодней олимпиады. Остаётся, правда четыре дня всего, но…
– Спасибо, Маргарита Владимировна. Лучше поздно, чем никогда. Да и четыре дня на четыре задачи – это даже много. Я бы хотел штук сорок олимпиадных задач прорешать.
– Олимпиада в университете, в главном здании, начало в 9. В 8:20 жду тебя у метро Университет, у южного выхода. Это головной вагон и налево.
– Спасибо, Маргарита Владимировна.
Приходится мне в субботу вставать раньше обычного на полтора часа. До Университета доехать не проблема, 5 копеек расход небольшой. Вместе с завучем идём к главному зданию.
– Маргарита Владимировна, я вас не подведу. Я хорошо подготовился.
– Чесноков, обратно сам доехать сможешь? Мне тебя ждать четыре часа не интересно.
– Конечно, Маргарита Владимировна. Метро найти несложно, доехать до Щербаковской не проблема, а там я почти дома уже.
– И завтра сам на экспериментальный тур приезжай. Я нянчиться с тобой в воскресенье не обязана.
В большой наклонной аудитории собрались с полсотни участников. Всего-то? В Свердловской области было втрое больше, и путёвка на Россию всего одна, а не три. Впрочем, сейчас мне это выгодно.
Просматриваю задачи: кажется, ни с одной проблем не будет. Значит, время можно не экономить. Не торопясь решаю первую задачу на черновике, и аккуратно переписываю на чистовик. Затем и вторую, третью, четвёртую. Прошло только два часа и пять минут, чуть больше половины. Проверяю, нельзя ли хоть немного что-то улучшить. Но выдерживаю только 20 минут. К этому времени двое уже сдали свои работы, я сдаю третьим. Заранее изучаю путь к аудитории, где завтра будет экспериментальный тур, и ухожу.