Теперь уже с насмешкой смотрел я на папу.
– Ты же знаешь, что моя сфера – это теория, – посмотрел папа на маму.
– Ты говорил, что теория всегда должна подкрепляться практикой.
– Так и есть, этим занимаются специалисты. Я разрабатываю только теорию.
– И учишь как практически применять ее?
– Этому учат другие специалисты.
– Эмиль, тебе кто-нибудь что-нибудь показывал на практике? – спросила меня мама.
– Нет, – с интересом смотрел на нее я.
– Как так получилось? – посмотрела мама на папу.
– Недоработка, – ответил он.
Мама продолжала смотреть на него.
– Я спрошу, в чем проблема, – сказал он ей, оторвавшись от супа.
– Как вы учите тому, чего не делаете сами? – не отставала она.
– Делаем. Возможно, не хватает сотрудников. Я узнаю.
– Дай ему материалы.
– Дам, – недовольно ответил папа.
– Как быстро все забывается.
– Что? – отложил он ложку и посмотрел на маму.
– Ты мне три года подробно рассказывал, как тебя учили летать на котах, а теперь ты делаешь то же самое.
– Я не делаю то же самое. Для этого есть специальные люди.
– Ты один из руководителей института.
– Я тебя услышал, – уткнулся папа опять в суп. Его игривое настроение куда-то выветрилось.
После ужина я отправился изучать анкеты. Ко мне присоединилась Вера. У нее какая-то маниакальная любовь к разного рода сортировкам, классификациям, группировкам и прочей обработке информации. Она отсортировала анкеты по возрасту, месяцу рождения, семейному положению, району проживания, успеваемости, способностям, талантам, хобби, достижениям и разного рода нарушениям.
– Половина из них из неполных семей и большая часть живет с мамами. Это прям, ух, – комментировала Вера анкеты.
– Тогда можно считать, что половина из них явно или тайно уже ненавидит меня, – отвечал я, просматривая анкету Кохи.
– Ты гнобил сирот? – полушутя, полусерьезно говорила Вера.
– Прогадал с аргументами. А с чего ты взяла, что они сироты?
– Ну, я имела ввиду, духовные сироты, не физические. Некоторые живут с отчимами. Вон тот пухляш тоже с отчимом живет, – Вера смотрела на анкету в моих руках. – Ты с ним бодался?
– Ага.
– Крупный мальчик, ухоженный. Кстати, у него успеваемость одна из лучших.
– Да, вижу. Видать цепкая память. Я не наблюдаю у него никаких интересов, хобби, участия в конкурсах. Отличник, занятия посещает нормально, заводила. Все.