Старшие классы - страница 6

Шрифт
Интервал


В последние дни наших встреч с Мариной, мы все чаще выясняли отношения, вместо того чтобы наслаждаться обществом друг друга. У нее были ко мне какие-то претензии, и я очень устал от этого. Марина всегда была для меня тем человеком, с которым я отдыхал от своих домашних невзгод. Она умела выслушать, она так смотрела на меня, как будто не просто видит на сквозь, но и понимает меня буквально с полуслова. А тут какие-то придирки с ее стороны, совсем меня расстраивали. Я не так представлял себе наше общение… Во время небольшой разлуки, понял, что непросто отдохнул, но и немного потерял интерес к ней. Она оставалась по прежнему необычной и манящей девушкой для меня. Но только на расстоянии. Мне хотелось попробовать чего-то нового…

Сейчас Марина смотрит на меня глазами теленка, ходит за мной по пятам. Стоит мне только повернуть голову, она уже рядом, или смотрит мне в спину. Все в школе знают, что мы встречались. Все ждут от меня чего-то. А я не знаю, что хочу. Мне комфортно и так, как есть сейчас…

В новом 10 «А» классе буквально с первых дней меня приняли в компанию. Первая вечеринка намечалась на середину сентября. Я решил посетить это мероприятие. Мне хотелось поближе со всеми познакомиться и отдохнуть. Серега отказался идти, у него начались проблемы с матерью. Поэтому, он все чаще оставался дома. Так даже лучше. Я могу найти новых друзей. Возможно, пообщаться с новыми девушками.


Марина.

Уже прошло две недели с начала года. Мы перестали общаться с Кириллом. Точнее он даже перестал здороваться со мной. Не буду же я бегать за ним! Видимо его так захлестнула новая жизнь… Меня этот факт очень расстраивает, тем более я никак не могла понять, чем заслужила такое странное отношение к себе. К сожалению, никто из мальчиков в новом классе меня не заинтересовал. Меня интересовала только учительница по математике – Калашникова. Она была очень строгой. Даже какой-то озлобленной. Несмотря на то, что математика была одним из моих любимых предметов, мне нужно было время, чтобы снова вспомнить все эти формулы, способы решения. Особенно после такого бурного лета, где мой мозг просто отключался!

– Рязанова, к доске! – моя фамилия прогремела в немом молчании. На уроках Калашниковой стояла гробовая тишина. Я отправилась к доске. Примеры были простые, но я плохо помнила, как их решать. Мои мысли были заняты Кириллом, нашим летом и его холодом. Я написала решение и ответ на доске.