Снова не я - страница 9

Шрифт
Интервал


– Я знала, знала, что он ее принес для меня- хриплым голосом, проговорила Орлова младшая.

– Артем приходил, когда ты уснула – произнесла Александра, мягко улыбнувшись.– Он извинился за то, что сразу ее не отдал. Говорит, что слишком торопился.

– Артем, он такой хороший – ласково говорил Софья и улыбается.– Кстати, они с папой переехали вчера в наш подъезд.

– И как же зовут его отца? – гладя дочь по волос, спросила Саша.

– Кажется, Всеволод – Софа замолкает и на секунду задумывается.– Да-да точно Всеволод Соколовский. Ты знаешь, его же воспитывает только отец.

Александра резко встает с кровати дочери и хватает со стола градусник и протягивает дочери.

– Померь температуру, я пойду, приготовлю тебе поесть.

Александра вышла из комнаты дочери и прикрыла дверь. Женщина присела на пуф, что стоял в коридоре, и закрыла лицо руками.

– Ну почему все именно так?– проговорила она, опуская голову ниже.


Двумя неделями позже.


Мы верим в людей. Иногда мы слишком верим людям и за это нам, потом приходится расплачиваться. В людей, конечно же, нужно верить и нужно доверять им, но у каждой веры должен быть свой предел. Даже в вере не нужно быть фанатичным, иначе можно обжечься.

Это был среднестатистический урок в старших классах. Ученики сидели за партами и проводили химические опыты. Софа записывала показатели в тетрадь, а Тема сонно перелистывал учебник, постоянно подавляя зевки. Ему было откровенно скучно, а Софа увлеченно работала. В классе стоял гул от разговоров. Но все прервалось в один миг, когда в кабинет залетел разгневанный учитель литературы Владимир Петрович, в руках он держал смятую тетрадь. Найдя глазами Орлову, учитель тут же направился к ее парте. Все школьники тут же замерли, и все взоры устремились на учителя.

– Орлова!– гневно прорычал учитель, бросая на парту перед Орловой ее тетрадь.

– Да, Владимир Петрович – Софа вскакивает с места, едва не падает, Артем внимательно смотрит на учителя.

– Признайся, откуда ты списала?– учитель указывает на смятую тетрадь, лежащую перед девушкой.

– Что? – изумленно, спросила девушка, беря смятую тетрадь в руки.– Это сочинение написала я. Это мое видение трагедии.

Весь класс обернулся к Орловой и учителю, Соколовский же выпрямился, и его лицо стало на редкость сосредоточенным.

– Ты врешь!! Нагло врешь, Орлова!!– злобно прокричал педагог, казалось, что еще чуть-чуть и он бросится в кулаками на ученицу.