И он, и она в этой паре оказались талантливыми. Я отвлеклась, чтобы выпить воды, повернулась к моим ученикам, а партнёр уже простую связку из четырёх шагов пытается совершить в другую сторону. Чтобы вы немного понимали – выполнять связку не только в ту сторону, которую объяснили, но и в другую – это очень и очень непросто даже для опытных тангерос. Я начинаю грустно постанывать внутри от того, что такой перспективный партнёр не останется в танго.
Я их часто хвалю, не только для того, чтобы приободрить, но и потому что есть за что. Становлюсь с девушкой в ученическое объятие и веду на несложный разворот пары. С любопытством веду и чувствую, как легко она перемещается. Да, шаг надо корректировать, да, немного торопится. Но! Это несложно исправить. Главное, что она СЛЫШИТ.
Мужчина увлекается процессом. Я вижу, что ему нравится. Его «несёт». Он начинает импровизировать, водить пару в разные стороны. Видно, что он кайфует. Женщина смеётся, останавливается, тормозит, от смущения путается в ногах. Он удивлённо спрашивает, почему она не идёт, куда он хочет.
– Дело в том, – объясняю я, – что да, вы, как партнёр, ведёте, вы предлагаете. Но как только вы предложили направление движения, дальше вам нужно слушать партнёршу, анализировать, как она вас поняла и поняла ли вообще.
Пока они переглядываются и улыбаются, я продолжаю:
– В танго мы можем танцевать, только если пытаемся понять и почувствовать друг друга.
– Сплошная психология! – восхищается она.
– Да, – соглашаюсь я, – и психология, и философия.
Ближе к концу занятия мужчина уже вытирает пот со лба, хотя в зале достаточно прохладно.
Я вижу, что они почувствовали удовольствие от совместного парного движения. Снова приглашаю продолжить обучение. Говорю, что у них хорошая перспектива, что они быстро научатся.
– Нет, – мужчина отрицательно крутит головой. – Если я в подворотне встречу хулигана, я что – танцевать перед ним буду? Лучше я спортом буду заниматься.
– Он на борьбу ходит, – поясняет женщина.
– Одно другому не мешает, – пытаюсь возражать я.
Они ушли довольные, удивлённые, благодарные за урок. Им понравилось. Это было видно. Особенно ей. Но больше они не пришли. Хотя… кто знает, может в будущем.