Пышная проблема физрука - страница 3

Шрифт
Интервал


Опускаю голову на ладони, наигранно похныкивая.

Александр Степанович – самый крутой физрук, которого мне довелось видеть за одиннадцать лет обучения в школе. Он никогда меня не гонял, с пониманием относился к моим проблемам. Классный дядька, правда, по совместительству отец нашего громилы.

И как у такого замечательного отца выродился такой отвратительный сынок?

– Вер, ну ты как бы сама виновата, – пожимает плечами Надюха.

Она хорошая девчонка, а ещё моя лучшая подруга. Именно благодаря ей я смогла немного похудеть. Она – мой мотиватор самый настоящий.

Ну, и зануда, конечно, не без этого.

– Не надо было с первого дня от уроков отлынивать, – смотрит на меня своими чистыми светлыми глазами. Вот кто-кто, а Скворцова правду всегда в лицо говорит.

И сейчас она отчасти права. Но только отчасти. А Ильин всё равно гад.

– Напиши на него жалобу, и всё, – бросает Люба.

Кровожадно вгрызается зубами в яблоко, тщательно прожёвывает каждый кусочек. Берёт второй фрукт с тарелки и протягивает мне.

– Могу сайт скинуть, где анонимно можно на учителя пожаловаться, – подмигивает подруга.

– Люба, – Надя толкает девушку в бок и укоризненно качает головой.

Но Фирсовой плевать. Она все проблемы так решает. Зачем пытаться договориться, если можно поставить человека на место «законными», а главное, более эффективными методами?

А законы Люба знает, на юридический поступать собирается.

– Я считаю, что нужно поговорить со Степаном Санычем, по-хорошему, – предлагает Надюха.

– Нет, это лишняя трата времени, пиши жалобу, – настаивает Фирсова.

– Люба!

– Надя!

Девчонки начинают спорить, а мне это очень не нравится. У них характеры немного похожи – обе уверены в себе настолько, что уступать не станут.

Пока слушаю их спор, думаю о том, как решить свою проблему. Просто стараться и быть исполнительной ученицей не поможет, Ильин продолжает упорно ставить мне «два».

Пожаловаться классной или чего хуже, родителям? Как-то это несерьёзно, мне ж не пять лет уже, в начале мая совершеннолетней стала, надо бы самой свои проблемы учиться решать.

А что тогда делать?

Глупая, совершенно безрассудная идея приходит в мою голову весьма неожиданно.

– Так, стоп! – хлопаю ладонями по столу.

Не слишком громко, в столовой всё же нахожусь. Но призвать подруг к порядку удаётся.

– Мне нужен план, – оглядываю девчонок пристальным взглядом. – Надо за оставшиеся две недели сделать так, чтобы Ильин уволился. Причём до того, как успеет мне аттестат испоганить.