– Интересно, как там Яша?
– Не знаю, но я уверен: если он попадется, то точно попадемся и мы.
– Даже если нас не найдет, взрослые точно его узнают, и тогда крепко попадёт всем нам. Все знают, что мы всегда все делаем вместе. Ведь мы же друзья.
– Тогда надо что-то придумать.
– Но мы даже не знаем, где Яша.
– А что если его вообще нет в поезде? Может он струсил?
– Нет, он не мог струсить. Я точно видел, как он нырнул в вагон.
– Ты же говорил, что тебе показалось? Или ты точно видел?
– Краем глаза видел, – настойчиво говорил Марк, хотя на самом деле он ничего не видел и лишь предполагал.
– Тогда мы должны пойти за ним в первый вагон. Выбора у нас нет.
– Давай. Мы не можем его бросить. Главное не попасться самим!
Ребята осторожно вылезли из-под кресел. Сперва они аккуратно выглянули из дверей купе, там никого не оказалось, и они тихонько выбрались в коридор, все время шикая друг на друга, чтобы не шуметь. Пригнувшись, они начали красться мимо дверей купе, и так прошли аж до первого вагона. Самыми трудными оказались переходы между вагонами, когда им приходилось выбираться наружу. В это время слева и справа виднелась Ледяная Пустошь, один взгляд на которую вызвал трепет волнения, хотя чего-то чересчур страшного и необычного в ней нет: обычный лес, местами луга или холмы, и все обильно покрыто снегом. Лишь холодный ветер и едва ли не острые снежинки то и дело ударяли по лицу, и всякий раз ребята спешили как можно скорее попасть в следующий вагон, всеми силами помогая и поддерживая друг друга, чтобы не сорваться.
– И что теперь?
– Смотри! – сказал Марк, указывая на торчащие нитки из цветного шарфа, принадлежащего Яше, они застряли в двери одного из купе.
– Он точно там.
– Нужно как-то проверить, что он не попался.
Ребята подобрались к двери и услышали, что в купе взрослые беззаботно говорят о своих взрослых делах, но очевидно, Яши там нет, точнее никто о нем не говорит и его голос не звучит, значит он сумел укрыться.
– Спрятался как и мы под кресло.
– Но чтобы незаметно он оттуда выбрался, они должны все выйти из вагона.
– Нужно их выманить.
– Но как?
– Есть идея.
Марк достал из рюкзака ручку и лист бумаги и быстро написал на нем что-то. Лёва обратил внимание, что у Марка хороший почерк и вполне похож на почерк взрослого человека.
– Где ты так научился?