», после того, как Создатель это прояснил. Почему всем станет понятно позже, когда мы будем обсуждать нашу «Школу Жизни», которая логически вытекает из выражения Оно, пожелавшего сделать из каждого из нас – Человека! Тогда если мы достаточно разумны, то должны понять, что для своего развития и прежде всего мышления, нам необходимо строго выполнять указания Создателя, как Учителя, углубляя и расширяя сказанную Оно фразу. Если это Школа почему мы не обсуждаем её устройство? И в каком классе учиться каждый из нас? Неужели мы настолько тупы, что даже не можем сообразить, что только примитивная эволюция занимается всеми сразу, а Создатель с каждым в отдельности.
Значит в Школе жизни должны быть различные классы, для различного уровня мышления, развития или интеллекта, назовите это как хотите, понимая Концепцию совершенствования человека. Думаю сейчас и без моего объяснения, становится ясным почему мы такие разные, чего вам никак не может объяснить наука, будь это Биология или Психология, представители которой сидят рядом с нами, в тех самых классах, которых просто обучили: « Говорить то, чему тебя научили!» Мы сами без устали повторяем, что знания мы получаем из определённых источников, которые сами и создаём и потом распространяем, как инфекцию, передовая друг другу. Тогда что передавало знания от Объекта, и Субъекта? Знания это жажда, которую можно удовлетворить, насыщая себя водой из любых источников, то есть из естественных и искусственных я предпочитаю естественные, поэтому выполняю требования Оно, не смешивая СверхРазум с фантастикой, но многие предпочитают искусственно созданные колодцы, пруды, водохранилища и прочие рукотворные сооружения. А я пью из ручья Созданного Невероятным Оно, в образе Создателя, превосходящего всех Богов, а тем более нас – человекоподобных, но способных стать Человеком!
Никогда не спорьте и никому ничего не доказывайте, если понимает что этот человек из младших классов, и учитесь у старших, но без конфликтов. Как я уже говорил Создатель знает мои мысли, поэтому главная была как и для многих мысль о продолжении жизни, о которой оно никак не хотело мне сообщать? Позже я понял почему? Необходимо по замыслу Оно самому подойти к этому ответу самостоятельно, через трудные размышления в поисках правильного решения, о которых говорилось ранее. Поэтому ответ на вопрос о продолжении нашей жизни стал для меня прозрачным и очевидным, но только для тех кто понимает, что без Создателя обладающего Сверхразумом, создание Разумного мира невозможно. Если придерживаться этой мысли то никаких неразрешимых вопрос не существует, по одной но многозначительной причине: « В разумном мире всегда есть ответ для решения любой задачи.» иначе зачем, или чем обучать нас, если нет решения. Поэтому решение что переход из класса в класс достаточно очевиден, иначе теряется смысл самой цели Создателя: