общедоступности социально значимых достижений человечества. Совокупность всех достижений человечества, которые могут быть переданы людям или иным разумным существам, называется культурой. От латинского cultura – «возделывание». Заниматься собирательством элементов культуры на уровне собирательства первобытных людей вполне можно без осознания сущности процесса. То есть, на уровне практического мышления. А вот
возделывать можно только осознанно, иначе ничего не вырастет или вырастет совсем не то, что нужно. Осознанно – это значит в режиме
продуктивного мышления, которое тоже рассмотрено достаточно подробно в книге «Практическое и продуктивное мышление». Важнейшая особенность этого типа мышления заключается в том, что оно реализуется исключительно в понятиях. Нет определений понятий, в которых можно адекватно обмениваться информацией – нет понимания, как бы люди ни делали вид, что понимают. Там, в голове,
реального понимания нет и не может быть в таком случае. Что такое понимание – рассмотрено в книге «Интеллект» данной научно-популярной серии.
Понимание – это именно адекватное ситуации впускание в себя, присвоение информации. В частности, таким может быть присвоение информации адресатом в процессе трансляции культуры в целом через трансляцию её элементов и фрагментов.
Итак, что такое понимание – ясно. Что такое реальная общедоступность – это единое для всех адекватное понимание элементов культуры и её основ с целью формирования универсальной «договариваемости» людей, по крайней мере – в наиболее жизненно значимых случаях. А результат отсутствия этой договариваемости всегда один – мордобой, неважно – пьяный или ядерный.
Культура представляет собой определённую системную целостность, пронизанную связями между её элементами. Но, тем не менее, можно выделить важнейшие её блоки. Так вот, наиболее важным блоком культуры, несомненно, является научное видение мира ввиду его единственно гарантированной адекватности. Поэтому, например, в Российской Федерации общее образование на законодательном уровне предусматривается научным в своей основе. Нет другого пути к адекватному мировосприятию ни в какой сфере жизни. Следовательно, и популяризация социально значимых ценностей интеллектуального происхождения должна быть научной. А научность (ещё раз!) возможна