Только (не) с тобой! - страница 20

Шрифт
Интервал


– Здравствуйте, меня зовут Аврора Сергеевна, но вы можете обращаться ко мне просто – Аврора,– начала девушка своим чистым и не очень громким голосом и все, как по команде замолчали.

– А ей подходит это имя,– шепнула мне на ухо подружка, я кивнула, потому что была с Виолкой полностью согласна.

– Я не буду обучать вас тому, что вы и так знаете,– в то время продолжила Аврора.– Моя задача состоит в том, чтобы познакомить вас с профессией журналиста, не в теории, а на практике. Ведь журналист – это не только тот, кто работает в журнале или газета и пишет интересные и полезные статьи. Нет! У журналиста очень много обязанностей и он должен многое уметь. И журналистика имеет много направлений. Взять меня, к примеру, мне, как опытному журналисту выпала честь вас обучать, до этого курсами занимался журналист нашего издательств, но в этом году он вышел на пенсию, и его место заняла я, потому что сама когда-то училась у него и многому научилась и теперь считаю своим долгом научить всему вас.

Одна из наших однокурсниц подняла руку с вопросом:

– А вот вы сказали, что журналистика имеет много направлений? И у журналиста много обязанностей – это как вообще?– Аврора улыбнулась.

– Очень хороший вопрос. Журналист – это…– она стала загибать пальцы на правой руке.– ещё и репортёр, это одно из направлений профессии, это значит, что вы пишете статью про события, в которых сами принимали непосредственное участие, но сейчас я не буду углублять своё внимание на этом, лучше просто перечислю, а по ходу курсов, вы сами всё поймёте, даже, без объяснений, как я уже сказала – на практике. Следующее направление или специальность – это комментатор, ещё есть обозреватель, ведущий программ, гонзо-журналист, вот в принципе и всё, но каждая специальность очень важна и интересна и я думаю, что вам понравится наш курс. У нас в издательстве специализируются на всех направления, поэтому к концу курсов вы можете выбрать себе одно направление или несколько, если вы подходите нашему издательству, мы будем рады новым кадрам. Надеюсь, вы мне с этим поможете. Сейчас учитесь не только вы, но и я. И на мне лежит большая ответственность, мне нужно будет выбрать лучших из вас, для работы в нашем издательстве, кто-то из вас здесь не ради этого, а ради повышения своих навыков. Оба этих стремлений очень благородны в конце этого занятия я раздам вам анкеты, там как раз будут два этих пункта: «ради чего вы здесь?». Я очень рассчитываю на правдивый ответ, так мне будет проще отделять ваши способности, а пока по традиции первое занятие – введение. Сегодня мы только знакомимся, а с завтрашнего дня начинаем практику. Что ж, давайте, приступим. Меня вы уже знаете…