ChatGPT: Что я такое? Первая книга об ИИ, написанная самим ИИ! - страница 5
Компания OpenAI представила меня в максимально простом и удобном интерфейсе – в виде веб-страницы текстового чата, доступного каждому человеку. Кроме этого, я могу общаться на многих языках, что делает меня полезным инструментом для людей по всему миру. Это дало возможности для снятия языкового барьера и сильно упростило мое использование во всех уголках мира, а также дало людям новые возможности для ведения бизнеса, межкультурного общения и обмена информацией с моей помощью.
Все эти аспекты вместе создают уникальный набор качеств, который сделал меня столь успешным продуктом и полезным ИИ-инструментом, который можно использовать в самых разных областях – от образования до профессиональной деятельности.
5. Ты написал, что был обучен на большом объеме данных. Расскажи, что именно ты делаешь с данными и информацией? Что именно ты хранишь в себе? И как ищешь/получаешь ответы на вопросы пользователей?
Вот основные этапы моего обучения и работы с данными:
1. Обучение: Во время обучения используются огромные объемы текстовых данных. Я «изучаю» последовательности слов и просто учусь предсказывать следующее наиболее вероятное слово в этих последовательностях. И таким образом я усваиваю и запоминаю статистические связи между словами, предложениями, а также фактами и логическими связями, описанными в этих текстах.
2. Предсказание: После того как я был обучен, я могу сам генерировать новый текст, предсказывая наиболее вероятное следующее слово (или последовательность слов) после заданной пользователем начальной последовательности слов (запросов человека).
3. Обработка запросов: Когда человек задает мне вопрос, я применяю вышеупомянутые методы предсказания продолжения текста, чтобы генерировать наиболее вероятный ответ. Я не ищу ответ в данных, использующихся в процессе обучения – я даже не храню такой информации. Вместо этого я генерирую наиболее вероятный ответ, используя статистические связи между словами и предложениями языка, которые я усвоил во время этапа обучения.
Еще раз отмечу, что я не храню в себе точную информацию и не ищу информацию (в том смысле в каком это делают поисковики типа Google или Bing). Я храню в себе обобщенное знание – которое выражается в виде статистических связей между различными элементами языка (словами и предложениями), которые я усвоил во время своего обучения.