Психология успеха - страница 3

Шрифт
Интервал


1-й тип. «Родители хотели бы, чтобы я был другим (другой)».

Родителям не нравилось, как их ребенок ходит, что надевает, как говорит, чем занимается. И при каждом удобном случае указывали, что, с их точки зрения, все это делается не так. Причем не объясняли, почему надо иначе, а сердились и наказывали ребенка. Еще хуже, когда его ругали при посторонних. Став взрослым, такой человек чувствует себя одиноким, ему трудно поверить в искренность других людей. Он подсознательно всегда считает себя отвергнутым, думает, что его не так принимают, как других, не понимают. Он упрекает близких, учиняет скандалы, обвиняет других. Считает, что не нужен этому миру.

Эту программу крепко вбили детям родительские скрипты на подсознательном уровне. Это не генетическая программа детей, а «вбитая» в подсознание программа родителей. Подобный родительский скрипт не дает ребенку возможности вырваться вперед.

2-й тип. Родители ожидали ребенка другого пола или воспитывали как другой пол.

Пример с Л. Гурченко, которую воспитывали как мальчика-сорванца. Кобзон говорил: «Хорошая актриса и очень плохой человек».

Если девочку хвалят за действия, которые должен делать мальчик или же мальчика хвалят за то, что он печет торт, – это также второй тип воспитания. Девочка-сорванец, мальчик-паинька. Это плохо. Проблемы начинают возникать, когда дети становятся подростками. И тогда свои (девочки) ее не принимают, а чужие (мальчики) относятся как к своей. Это становится проблемой, так как всю жизнь таким людям приходится доказывать, кто они и чего хотят от жизни. В подростковом возрасте у них возникает панический страх при сближении с другим полом. Тоже подсознательная программа.

3-й тип. Вы могли честно рассказывать родителям о своих тайнах и проблемах.

Казалось бы, это хорошо. В детстве дети никому не доверяли, кроме своих родителей. Часто слышали фразу: «Выбрось это из головы!», «Ты все выдумал, фантазируешь!». Став взрослым, человек становится подозрительным, осмотрительным (не осторожным, а именно осмотрительным и подозрительным) с железным правилом: «Никому нельзя доверять». Это тоже подсознательная программа. Глядя на такого человека, трудно понять, что у него на уме. Да он и сам не знает, что. Он не ориентируется в своих настроениях, не может их понимать и управлять ими. Не доверяет сам себе. Думает: «Все равно меня никто не понимает!».