Территория страха. Школа - страница 3
Полина замолчала и посмотрела на Артёма.
– Теперь буду знать, что маме говорить, когда двойку получу, – усмехнулся Артём и ещё раз провёл грязной тряпкой по доске. – Что это проклятие школьной скрипучей двери сработало!
– Лучше домашку сделать! – фыркнула Полина. – Если всё выучишь, то и на дверь ничего валить не придётся. А чтобы всякие противные скрипы не слышать, можно музыку в наушниках включить.
– В наушниках? – Тёма вздрогнул и выронил тряпку из рук. – Ты что, не знаешь историю про девочку, которая в школе музыку слушала?
История вторая
Шипящие наушники
Одна девочка с телефоном не расставалась. Везде музыку слушала. Без неё жить не могла!
Так грустно девочке становилось, если телефон разряжался или она наушники дома забывала. А когда музыку слушала, ничего вокруг не замечала. Даже с подружками не разговаривала. Спрашивают у неё что-то, а она молчит.
– Эй, чего не отвечаешь?
А девочка рукой на уши показывает.
– Сейчас. Только песню любимую дослушаю.
Или в ответ петь начинает.
Удивляются девочки. Что случилось, не понимают. А девочка просто песне подпевает, которая в наушниках звучит. Но со временем подружки привыкли.
А вот учителя с таким смириться не могли. Математичка даже журналом об стол хлопнула:
– Ну-ка быстро макароны из ушей вытащи!
– А? Чего? – переспрашивает девочка.
– На уроке сосредоточься!
Девочка расстроилась. И вечером попросила родителей купить ей беспроводные наушники. Чтобы учителя ничего не заподозрили. Да и задачи решать интереснее, когда музыка играет.
Закачала девочка любимые песни на телефон, чтобы на все уроки хватило.
– Завтра будет диктант, – предупредила наутро учительница по русскому.
«О, надо будет подготовиться», – подумала девочка. Вечером села за стол, достала учебник, тетради. И телефон на стол положила, чтобы песни закачать.
А на следующий день пришла в школу с распущенными волосами. Потому что наушники под них прятала.
За диктант пятёрку получила.
Хотела девочка в школу опять с наушниками прийти. А беспроводные наушники папе по работе понадобились. И пришлось девочке обычные брать. Провода под жилетку спрятала, а сами наушники волосами закрыла.
Раздала учительница задание. Все сидят, думают в тишине. А девочке так скучно, так грустно. Она под партой незаметно телефон достала. И музыку включила. «Пум-пум пу-ру-рум» – заиграло в ушах. Здорово!